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    17．下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是（　　）
    XYZ
    ACa（OH）2CaCO3CaO
    BAgNO3Ba（NO3）2BaSO4
    CCuCuOCuCl2
    DFe2O3FeFeCl2
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据各组物质的化学性质及变化规律，分析各组物质间能按转化关系图能完全物质间转化的；通过列出具体的反应，可以使分析和判断变得直观、简单．

    解答 解：A、氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，通过一步反应就能实现如图转化，故A正确；
    B、AgNO3与氯化钡溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钡，硝酸钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，硫酸钡既不溶于水，也不溶于酸，不能一步转化生成硝酸银，故B错误；
    C、铜与氧气加热生成氧化铜，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，铁与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁和铜，通过一步反应就能实现如图转化，故C正确；
    D、氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁不能与其它物质一步转化生成氧化铁，故D错误．
    故选：AC．

    点评 本题难度较大，根据常见化学物质的性质，通过列举具体反应，判断物质间是否可以实现一步反应的转化，采用排除法（即发现一步转化不能实现，排除该选项）是解答本题的捷径．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列有关实验的做法中，不正确的是（　　）
    A．除去NaOH溶液中的Na2CO3，加入过量石灰水
    B．鉴别稀盐酸和石灰水，分别滴加Na2CO3溶液
    C．检验NaOH溶液是否显碱性，滴加酚酞溶液
    D．分离CO和CO2，将混合气体通过足量NaOH溶液，再向所得溶液中加足量稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某研究人员按如图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”，实验中，先一次性分别在相应装置中加入水和铁，然后连续通入CO2、SO2和O2混合气体，反应液多次循环，但过量的铁仍在反应装置中与循环进入的反应液不断反应，经过多次循环以后，导出的反应液可用于制备FeSO4•7H2O．

    （1）吸收装置的温度不宜过高，原因是温度过高，气体的溶解度下降，不利于反应的进行，该装置中总反应的化学方程式为2SO2+2H20+O2=2H2SO4．
    （2）反应装置的温度控制在40℃左右，其中的反应化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，此时欲加快该反应速率可采取的措施有搅拌（或采用更细的铁粉）（写出一种即可）．
    （3）实验中，对第一次循环中反应液的pH在ABD三点进行跟踪监测，ABD三点pH由小到大的次序为BDA，若忽略循环中的热量散失，CD两点中温度高的是D点．
    （4）经过多次循环以后导出反应液，经过冷却结晶、过滤、洗净晶体和干燥即可制得FeSO4•7H2O．
    （5）上述流程中存在两个可改进处，一是废热利用，二是可利用尾气1和尾气2在一定条件下催化合成甲醇CH4O（同时有H2O生成），该反应的化学方程式为CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH4O+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．“美丽中国”从健康呼吸开始，下列不能减轻雾霾天气对人类危害的是（　　）
    A．实施绿化工程，防治扬尘污染
    B．加强对氢能源的开发、使氢气早日成为生活和生产中的主要燃料
    C．大力发展轻轨等公共交通，鼓励市民采用公交、自行车、步行等出行方式
    D．为减少大气污染，火山发电厂应采取加高烟囱的办法

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应的生成物，通过查阅资料知道：：①草酸（H2C2O4）固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H2C2O4$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O．
    ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，
    ③常温下，Ca（OH）2微溶于水；于是他设计了如图1的实验装置，结合装置回答下列问题：

    （1）图A是用固体草酸和浓硫酸制取CO的反应装置，你认为应选择图2中的丁（填装置编号）；
    （2）图中装置C、D的作用分别是判断二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收、干燥一氧化碳气体；
    （3）该装置设计有一个明显缺陷，你认为是没有处理尾气．
    （4）实验时准确称取一定质量纯净的Fe2O3固体按图进行实验，当E中固体全部变黑后，继续通入CO直到玻璃管冷却．将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸，发现固体全部溶解，但无气泡产生．
    查阅资料：a．铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解．
    b．Fe2O3与CO反应的固体生成物可能情况如下：Fe2O3$\stackrel{400℃～500℃}{→}$Fe3O4$\stackrel{500℃～600℃}{→}$$\underset{FeO}{黑色}$$\stackrel{700℃～800℃}{→}$Fe
    根据“无气泡”猜想，黑色粉末可能是：①Fe3O4；②FeO；③Fe3O4、FeO
    （5）定量分析，用电子天平称量得部分数据如下：
    玻璃管质量玻璃管及其中固体的质量装置F及其中物质的总质量
    反应前28.20g33.00g300.0g
    反应后32.84g300.4g
    根据上述数据，推断出反应后黑色固体的成分是Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某研究人员按下图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”．实验中，先一次性分别在相应装置中加入水和铁，然后连续通入含有CO2、SO2的燃煤烟气和O2混合气体，反应液多次循环，但过量的铁仍在反应装置中与循环进入的反应液不断反应．经过多次循环以后，导出的反应液可用于制备FeSO4•7H2O．

    （1）吸收装置的温度不宜过高，原因是温度过高，气体的溶解度下降，不利于反应进行；该装置中总反应的化学方程式为2SO2+2H2O+O2=2X，则X的化学式为H2SO4．
    （2）反应装置中的反应化学方程式为H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑．
    （3）实验中，对第一次循环中反应液的pH在ABD三点进行跟踪检测，ABD三点pH由小到大的次序为BDA．若忽略循环中的热量散失，CD两点中温度高的是D点．
    （4）经过多次循环以后导出反应液，经过冷却、过滤、洗净晶体和干燥即可制得FeSO4•7H2O．它在医疗上常用于治疗D（选填字母）．
    A．甲状腺肿大     B．佝偻病     C．龋齿     D．贫血症
    （5）上述流程中存在两个可改进处，一是废热利用，二是可利用尾气1和尾气2在一定条件下催化合成甲醇CH4O（同时有H2O生成），该反应的化学方程式为CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH4O+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质敞口露置于空气中，质量不变的是（　　）
    A．氢氧化钙B．氯化钠C．生石灰D．浓盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小明在家中自制紫甘蓝汁，并测试其在酸性、中性、碱性条件下颜色（如图）．他找到饮水机清洁剂（含盐酸）、食盐水、纯碱水、小苏打水和石灰水，开始了他的家庭实践活动．
    资料：
    物质碳酸钠碳酸氢钠
    20°C溶解度/g21.59.6
    水溶液的pH119
    （1）纯碱的化学式为Na2CO3．
    （2）将紫甘蓝汁滴入溶液A中，紫甘蓝汁显红色，则A溶液是饮水机清洁剂．
    （3）将B溶液滴入A中，无明显现象，由此得出的结论是B是食盐水或石灰水．
    （4）将C溶液滴入D、E中，均有沉淀产生，该过程的反应之一是（用化学方程式表示）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    （5）为进一步区别D、E，小明试着向其溶液中分别通入CO2，观察到D中有沉淀产生，E中无明显现象，试推测D的成分并说明理由D为碳酸钠，CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3碳酸氢钠的溶解度较小从而析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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