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【题目】一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中,错误的是(  )

A. 200对应的元素极难形成化合物

B. 700对应元素的单质是由分子构成的

C. 1100对应元素的离子符号为Na+

D. 1200对应元素的单质化学性质不活泼

【答案】D

【解析】

A200对应的元素是氦元素,化学性质很稳定,极难形成化合物,故选项错误;

B700对应元素是氮元素,其单质是氮气,由分子构成的,故选项错误;

C1100对应元素是钠元素,其原子最外层为一个电子,易失去,变成阳离子,离子符号为Na+,故选项错误;

D1200对应元素是镁元素,最外层电子数为2,易失去电子,单质化学性质很活泼,故选项正确。故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题。

(1)仪器名称a_____b_____

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气,选择发生装置A的原因:高锰酸钾为固体且反应条件为_____,同时选择收集装置C,最终成功收集到了氧气,但水槽中水变成了红色,可能的原因_____,实验前需要检查装置气密性,装置气密性差可能导致_____

(3)写出实验室制取CO2的化学方程式_____

(4)收集两瓶CO2用于探究CO2是否与水反应,应选择的收集装置_____(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是初中化学常见的实验装置图,请根据相关知识回答以下问题。

1A装置中铁丝燃烧的现象为_________ ,集气瓶中留有少量水的原因是_________

2B装置水通电分解,产生氧气的针管为__________(填)。

3C装置实验过程中出现的实验现象为__________,由此可知CO2的物理性质有__________

4)利用D装置进行碳还原氧化铜的实验,刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡,但并未变浑浊,原因是__________。加热一段时间后试管内黑色粉末中逐渐出现红色物质,原因是__________(有化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。

(1)从微观上看,水是由________构成。

(2)检验某井水是否为硬水:取样滴加肥皂水,搅拌后若观察到________,说明水样是硬水。

(3)将自来水制成纯净水的一种方法:________

(4)如图为某物质的溶解度曲线。

①20℃时,该物质的溶解度为_________g。

②40℃时,12.5 g该物质投入50 g水中形成溶液的溶质质量分数是_______,若要使该溶液变为饱和溶液可再加入_______g该物质。

(5)高温条件下水蒸气与铁反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验室制取气体的设计中,可行的是

A.加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气

B.盐酸跟氧化钙反应制取二氧化碳

C.稀硫酸跟石灰石反应制取二氧化碳

D.稀硫酸跟铜反应制取氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃油汽车尾气排放已成为主要的大气污染源,它会造成酸雨、温室效应和臭氧空洞等环境问题,汽车尾气的控制和治理已成为当务之急。

1)汽车尾气导致酸雨的原因之一,可以用化学方程式表示为3NO2+H2O2HNO3+X,则X的化学式为______

2)导致温室效应增强的主要原因之一是汽车尾气排放大量______造成的。

3)臭氧(O3)和氧气(O2)化学性质不同的原因是______

4)为减轻污染,汽车排气管加装尾气催化转换器,可将汽车尾气中NOCO高效地转化为无污染的气体,下图是尾气催化转换器中发生化学反应的微观示意图:

回答下列问题:

①图中表示化合物的分子有______种。

②该反应的化学方程式为______;化学反应中,元素的化合价升高,则该元素所在的反应物是还原剂,反之则为氧化剂。该反应中的还原剂是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学课外兴趣小组活动中,小组同学从附近河流中取了一定量的水做水样,请根据下列实验回答问题。

(1)用下图简易净水器对水样进行初步净化。其中使水样通过(填字母)_______层主要除去 固体不溶性杂质,通过(填字母)_______层以除去一些可溶性杂质及臭味。

A. 小卵石 B. 石英砂 C. 活性炭

(2)检验净化后的水是软水或硬水的方法是(填字母) _______

A. 用肥皂水 B. 加热煮沸 C. 蒸馏

(3)日常生活中,降低水硬度的方法是_______

(4)水厂处理水时,有时会向水中加漂白粉,此过程发生的是_______(选填“物理”或“化学”) 变化。

(5)为了确定水的组成,课外小组进行了电解水的实验,请你写出电解水的化学方程式_______。 此时可以用_______检验生成的氧气。

(6)如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图,请根据图示信息回答:①在_______℃时,氯化钠与硝酸钾的溶解度相等,将 t2℃时的饱和氯化钠溶液和饱和硝酸钾溶液分别降温到 t1℃,此时________填“能”或“不 能”)确定硝酸钾溶液中析出的晶体多。

②在t2℃时,能配成硝酸钾溶液的最大溶质质量分数为_______(结果保 留小数点后一位)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图探究二氧化碳的性质(图中小花用紫色石蕊溶液浸泡并晾干)。

(1)实验1,将CO2倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛熄灭,说明CO2具有的性质是______

(2)实验2,能证明H2O和CO2发生了化学反应的现象是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取12g样品加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,充分混合,经测定两种物质恰好完全反应(设样品中的其他物质不与稀盐酸反应)、烧杯内剩余物质的总质量为107.6g。求:

(1)样品中碳酸钙的质量分数是______(计算结果精确到01%)

(2)所用稀盐酸的溶质质量分数是_____

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