| A. | 地球上的淡水资源丰富,取之不尽 | |
| B. | 自然界中的水都是混合物 | |
| C. | 用肥皂水可区分硬水和软水 | |
| D. | 水中的色素和异味可以用活性炭除去 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | X | Y | Z | W |
| 反应前的质量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
| 反应后的质量(g) | 17 | m | 6 | 11 |
| A. | 物质Y可能是该反应的催化剂 | B. | 该反应为化合反应 | ||
| C. | 反应后Z和Y的质量比为6:1 | D. | 反应的Z和W的质量比为6:11 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子的质量和体积都很小 | B. | 分子在不断运动 | ||
| C. | 分子之间有间隔 | D. | 分子由原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 灭火实例 | 灭火原理 | |
| A | 住宅失火时,消防队员用 水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
| B | 用酒精灯灯帽盖灭酒精灯 | 隔绝空气或氧气 |
| C | 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
| D | 扑灭森林火灾时,设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Fe、Cu、KOH | B. | Fe、Cu、ZnSO4 | C. | Ag、FeSO4、CuSO4 | D. | Fe、Cu、H2SO4 |
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