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    18．2014年3月29日，桂林市八里街三号工业园区厂房起火，火势凶猛，周边多栋楼房受到威胁，再次敲响消防安全的警钟．应用化学知识能有效预防和控制火灾．下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是（　　）
     灭火实例灭火原理
    A住宅失火时，消防队员用 水灭火降低可燃物的着火点
    B用酒精灯灯帽盖灭酒精灯隔绝空气或氧气
    C炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气
    D扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．

    解答 解：A、用水灭火降低的是可燃物的温度，不能降低着火点，故A错误；
    B、酒精着火用湿抹布盖灭能降低温度并使可燃物与空气或氧气隔绝灭火，故B正确；
    C、油锅着火用锅盖盖灭能隔绝空气或氧气灭火，故C正确；
    D、森林着火设置隔离带的目的则是利用可燃物与燃烧物隔离的原理灭火，故D正确．
    故选A．

    点评 解答本题要充分理解可燃物的着火点是可燃物本身的一种属性，一般情况下不能改变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．向烧杯中的物质逐渐滴加入x溶液至过量，生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图的是（　　）
     烧杯中的物质X溶液
    A镁铝合金稀盐酸
    B稀盐酸和硫酸钠氢氧化钡溶液
    C盐酸和氯化铁溶液氢氧化钠溶液
    D碳酸氢钠和氯化钠溶液稀盐酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列有关水的说法错误的是（　　）
    A．地球上的淡水资源丰富，取之不尽
    B．自然界中的水都是混合物
    C．用肥皂水可区分硬水和软水
    D．水中的色素和异味可以用活性炭除去

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（　　）
    A．NaCl  HNO3   Na2CO3B．KNO3  HCl  CaCl2
    C．H2SO4 FeCl3   NaNO3D．NaOH  HNO3   NH4NO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．日常生活里用到的下列物质，属于纯净物是（　　）
    A．加碘盐B．蛋壳
    C．降温用的冰水混合体D．炒菜用的铁锅

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律和相关性质．请结合图甲、乙提供的一些实验装置回答问题：

    （1）图中仪器b的名称是锥形瓶．
    （2）小宝同学用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择上图中的装置AC（填序号，以下同），其化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息，请回答下列问题：
    气体实验药品反应条件气体的性质
    H2S硫化亚铁固体与稀硫酸不需加热无色、有毒，密度比空气大，易溶于水
    制取硫化氢气体应选择图中的装置B，你认为可选择收集硫化氢气体的装置最好是F（填序号），原因是吸收硫化氢气体，防止污染空气．
    （4）图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到U形管中右边液面上升（或U形管中左边液面下降）现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习．
    【查阅资料】真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2．据上述资料可推知，碱式碳酸铜由四种元素组成．
    【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色．
    （1）小明认为：气体中除了含有CO2，还可能含有少量H2．实验室常用点燃的方法检验这种可能含有的气体．
    （2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌．小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有CuCl2HCl．他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了观察：①有气泡产生，②有红色物质析出，溶液颜色变浅，证实了自己的观点．
    （3）小娟取适量新制的FeCl2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅．结合小华的实验可推知：铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是Cu＜Fe＜Zn．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用化学知识解决下列问题：
    （1）将硬水软化的方法：煮沸或蒸馏；
    （2）菜刀用过后防止生锈的方法：把刀擦干净放在干燥处．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.12Lg气体（密度为1.429g/L）．请完成下列问题：
    （1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为2.5g；
    （2）计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量．

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