练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    9．提纯混有少量AgNO3的Cu（NO3）2溶液，可在该溶液中加入足量的铜粉，充分反应后再过滤．上述过程中发生反应的化学方程式为Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

    分析 根据金属活动性顺序，与盐反应的条件考虑本题，结合化学方程式的写法进行书写．．

    解答 解：在金属活动顺序中，铜排在银的前面，所以要除去硝酸铜中混有的少量硝酸银，可加入足量的铜粉，则铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，充分反应后过滤，得到的滤液即为硝酸铜溶液．
    故填：铜粉；Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2

    点评 此题考查了金属活动顺序表的应用，锻炼了学生分析问题解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届湖南省张家界市永定区九年级下学期期中考试（一模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人呼吸的是

    A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．饮用天然水时，为了防止水中的微生物造成疾病传播，需将天然水处理之后方可饮用．常用的处理措施有：①加热煮沸②过滤③杀菌④自然沉降，合理的处理顺序是（　　）
    A．③①②④B．④①②③C．④②③①D．③①④②

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．高温煅烧石灰石（主要成份CaCO3），CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑，可制得生石灰（CaO）和二氧化碳．为了分析某石灰石的纯度，现取石灰石样品12g（所含杂质不参加反应），充分煅烧后发现剩余固体质量为7.6g．求：
    （1）生成二氧化碳的质量为多少克？
    （2）石灰石样品含碳酸钙的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（每个字母各代表一种物质，每个箭头表示一个转换关系，部分反应物、生成物及反应条件略去）．已知五种物质均由C、H、O中部分元素组成，A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，B和D可以发生化合反应．
    （1）E的名称是过氧化氢溶液，B的一种用途是灭火．
    （2）实现A→B转化的化学反应类型不一定 （填“一定”或“不一定”）属于化合反应．
    （3）写出X→D转化的化合反应的化学方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．现有失去标签的两瓶无色溶液，氯化钠溶液和稀盐酸．某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别，请回答：
    （1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、PH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写．
    所选试剂判别方法（用化学方程式表示）
    方法一
    （示例）    		碳酸钠分别取少量样品于试管中，加入少量碳酸钠反应，有气体产生的是稀盐酸，没有的是氯化钠溶液．
    方法二锌取少量样品分别于锌反应，有气体产生的是稀盐酸，没有的是氯化钠溶液
    方法三氧化铜取少量样品与氧化铜反应，氧化铜能溶解溶液变蓝的是稀盐酸，不能溶解的是氯化钠溶液
    （2）物理方法，同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，并用两种不同方法就把这两种无色溶液区分开了，请你猜测一下他的做法是（要叙述操作方法及判断依据）：
    方法一：用玻璃棒分别蘸取两种溶液，在酒精灯上灼烧，有固体出现的是氯化钠溶液；
    方法二：用玻璃棒分别蘸取两种溶液，在酒精灯上灼烧，有刺激性气味的是盐酸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．空气的主要成分是氮气和氧气，其中氮气体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$．

    （1）请试用这样的推理方法：“如果氧气有颜色，那么空气就会有颜色；而空气是无色的，所以推测氧气是无色的．”结合你的生活经验以及用红磷测定空气中氧气的含量的实验，对氮气物理性质、化学性质进行推测，填写下表：
    气体颜色气味水溶性化学性质
    氮气
    （2）实验室可用亚硝酸钠（NaNO2）固体和氯化铵（NH4Cl）溶液混和加热来制备氮气，现提供如图所示实验装置，则实验室制取氮气应采用的发生装置是A，收集装置是C．（填字母）该套装置还可以制备哪种气体？氧气，试写出用混合物制备该气体的反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．请回答下列与金属有关的问题：
    （1）生铁片与纯铁片相互刻画时，纯铁片表面可留下划痕，说明生铁片的硬度大；
    （2）6.5g与足量的稀硫酸反应（化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑），理论上可制得氢气的质量为0.2g；
    （3）使用下列各组试剂，能验证Fe、Cu、Ag活动性顺序的是BC（填序号）．
    A．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液      B．Fe、Cu、AgNO3溶液      C．Fe、Ag、CuSO4溶液．
    （4）金属资源是有限的，我们要珍惜和保护它，有效途径是防止金属锈蚀（只写一点）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图所示是三个化学实验．

    （1）图甲是测定空气中氧气含量的实验，实验中盛放红磷的仪器的名称是燃烧匙，实验选择红磷而不选择木炭的原因是木炭燃烧生成的是二氧化碳气体，压强变化不大，不能测得氧气的含量．
    （2）图乙是验证乙醇能溶解在水中的实验，说明乙醇溶解于水的现象是试管内溶液的颜色变浅，颜色变得均匀．
    （3）图丙是验证氢氧化钠与盐酸反应的实验，实验中表明反应发生的现象是溶液由红色变成无色，玻璃棒不断搅拌的目的是使盐酸与氢氧化钠充分反应．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案