【题目】为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,准确称取石灰石样品放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸杂质不与盐酸反应,也不溶于水,实验测得的数据如图所示.
(1)该样品完全反应,生成二氧化碳的质量_____g.
(2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____(大理石中碳酸钙的质量分数为:)
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【题目】请结合图回答问题:
(1)仪器名称:①_________,②__________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(选填序号),该反应的化学方程式为_______。用E装置收集氧气完毕后,应先____(选填“a从水中取出导气管”或“b熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是__________(选填序号)。
(4)实验室制备H2 的原料可用__________和稀盐酸,该反应的化学方程式为______。为了控制反应的速度和制得较为纯净的氢气,应选择的发生和收集装置的组合是_____。
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【题目】为达到下列实验目的,相应的实验方案合理的是
实验目的 | 实验方案 | |
A | 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 | 将气体通过灼热氧化铜 |
B | 除去氧化铜中混有的碳 | 隔绝空气加强热 |
C | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯 |
D | 鉴别二氧化碳和氮气 | 把气体分别通入澄清石灰水中 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】有 A、B、C 三种原子,已知 A 原子的核外第二层电子数等于第一层和第三层电子数之 和;B 原子的最外层电子数比次外层电子数多 4 个;C 原子的核电荷数比 A 原子的阴离子的核外电子数少6个。则:
(1)A原子的结构示意图为__________。
(2)B离子的结构示意图为__________。
(3)C原子的名称为__________。
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【题目】化学用语是学习化学的基本工具,请用正确的化学用语填空:
(1)5个铁原子_________;
(2)2个钠离子___________;
(3)水银______________;
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价___________。
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【题目】如图1是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题。
(1)实验得出的结论是____________。
(2)实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积不到原空气体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是:_____________(写出两点即可)
(3)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是________。由本实验可推知该气体的物理性质是_______________;化学性质是____________。
(4)若将红磷换成木炭粉,该实验能否获得成功?__________(填“能”或“不能”)。请解释原因________________。
(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:____________(写出两点即可)
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【题目】我国有丰富的钛铁矿资源,钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),利用钛铁矿可以提取金属钛。以下为某化工企业从钛铁矿中提取金属钛的流程示意图,请回答下列问题:
(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为________价。
(2)①中反应为2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,则X为____,该反应______(填“是”或“否”)属于置换反应。
(3)②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为__________。
(4)③中发生反应的化学方程式为___________,该反应中Ar的作用是____________。
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【题目】由几种固体单质混合而成A物质,为了测定A物质里的组成,小桦设计了如下实验探究方案:已知:CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O
请根据上述图示回答下列问题:
(1)A物质中所含有的成分是__________(写名称)。
(2)推出物质的化学式: B_______________, F_________________。
(3)固体E中含有的物质是________________。
(4)写出下列步骤的化学方程式:②____________。④______________。
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【题目】下列A-D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:
(1)写出C中反应的化学方程式____________;
(2)D实验中烧杯③的作用是_____________;
(3)B实验成功的关键是__________(填序号);
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;
④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气。
(4)上述A-D四个实验中能达到实验目的且正确的是___________(填字母)。
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