观察、比较与归纳是学习化学的重要方法，对于以下三个化学方程式：
2Mg＋O2
2MgO 2H2＋O22H2O
2CO＋O22CO2
(1)通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中的两点：
①__________________；
②__________________。
(2)以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出一点其中一个与另外两个的不同之处：___________。
寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--滚动小专题（一） 化学用语 题型：选择填充题
受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的是
A. 该元素是金属元素，原子序数为11
B. 该元素符号为Mg
C. 该元素的原子结构示意图为
D. 该元素的原子在化学反应中易失去电子
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式-周周练 题型：信息分析题
某同学把3 g碳放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
给定氧气的质量 | 6 g | 13 g | 8 g |
生成二氧化碳的质量 | 8.25 g | 11 g | 11 g |
(1)通过以上数据说明，这三次实验中第______次恰好完全反应；
(2)第______次实验中碳有剩余，剩余______g；
(3)第______次实验中氧气有剩余，剩余______g；
(4)在三次化学反应过程中，是否有不符合质量守恒定律的？______。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用--周周练 题型：信息分析题
现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用倍受人类关注．
（1）化石燃料包括煤、 和天然气．化石燃料燃烧排放的气体会污染环境，其中含有形成酸雨的主要气体，其化学式为 ．
（2）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为 ．
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用--周周练 题型：选择填充题
目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（ ）
A. 酒精的燃烧是为了升高温度
B. 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C. 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
D. 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式--课题1 质量守恒定律同步练习 题型：选择填充题
下图是某化学反应的微观示意图，有关说法不正确的是( )
A. 甲中的一个分子由三个原子构成
B. 化学反应的实质是原子的重新组合
C. 该反应可能是水的电解
D. 该反应前后元素的化合价不变
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式--课题1 质量守恒定律同步练习 题型：选择填充题
FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生CO2，其化学方程式为：4FeS2+11O2
2X+8SO2，则X的化学式为（ ）
A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. FeSO4
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题1~课题3周周练 题型：探究题
生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开（写出实验步骤、现象、结论）。
实验步骤：_______________________________________________________。
现象：___________________________________________________________。
结论：___________________________________________________________。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：（绪言、第一单元）周周练 题型：选择填充题
下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。其中正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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