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6.现有氧化铝和氧化铁的混合物共10g,用足量一氧化碳充分反应后,测得共生成二氧化碳的质量为8.8g.则混合物中金属元素的质量分数为(  )
A.44%B.68%C.32%D.36%

分析 根据氧化铝、氧化铁和一氧化碳会生成铁、铝和二氧化碳,依据氧元素守恒可以计算金属氧化物中氧元素的质量,然后计算金属元素的质量分数.

解答 解:设金属氧化物中氧元素的质量为x
O----CO2
16    44
 x    8.8g
  $\frac{16}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$
 x=3.2g
所以金属元素的质量为:10g-3.2g=6.8g,
所以金属元素的质量分数为:$\frac{6.8g}{10g}$×100%=68%.
故选:B.

点评 本题主要考查了元素守恒在化学方程式计算中的应用,难度不大,注意解题的规范性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是(  )
A.铜做导线B.用氦气充气球C.酒精做燃料D.黄金压成金箔

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.镁带、硫粉分别在空气中燃烧其相同点是B
A、都产生耀眼的白光              B、都放出热量
C、都产生白烟                    D、都是氧化反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.分析下列做法对实验产生的影响.(假定实验中其他操作均正确)
(1)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得氧气的体积分数偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同).
(2)用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制得的氧气质量不变.
(3)图是利用排水法收集好的某无色气体.请据此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色气体”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图所示是某小组同学做铁丝在氧气中燃烧的实验.请回答问题:
(1)铁丝绕成螺旋状的好处是增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积.
(2)该实验时集气瓶中装少量水的作用是防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂.
(3)细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,说明氧气具有支持燃烧的性质.
(4)某同学记录的如下现象中,正确的是AC(填序号).
A.火星四射    B.产生白色火焰    C.放热    D.生成四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是C
A、铜做导线   B、用氦气充气球    C、酒精做燃料      D.碳酸氢钠用作焙制糕点.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.现有如图所示的实验装置.

(1)写出图A,B中仪器甲、乙的名称:甲分液漏斗,乙试管.
(2)A装置可用于制(填气体名称)氧气,用此装置制取该气体的反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得.制甲烷气的发生裝置应选用B(填字母)装置;收集甲烷气体可选用C或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是密度比空气小,难溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.将6g两种金属的混合物粉末投入一定量的稀盐酸中,产生0.2g氢气.则下列各组金属中肯定不能构成上述混合物的是(  )
A.Fe、CuB.Mg、FeC.Ag、MgD.Zn、Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.学习化学的一个重要途径是科学实验探究,下列化学实验操作不正确的是(  )
A.
液体的倾倒
B.
液体的量取
C.
点燃酒精灯
D.
取固体药品

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