分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)①1个钠离子由1个钠原子构成且带有1个单位的正电荷,因此1个钠离子表示为Na+;书写离子符号时,应将所带电荷数标注在元素符号或原子团符号的右上角,且数字在前,正负号在后,因此2个钠离子表示为2Na+;
②1个氢氧根离子由1个氧原子和1个氢原子构成且带有1个单位的负电荷,因此1个氢氧根离子表示为OH-;书写离子符号时,应将所带电荷数标注在元素符号或原子团符号的右上角,且数字在前,正负号在后,因此3个氢氧根离子表示为3OH-.
③元素或原子团的化合价标注在元素或原子团的正上方.硝酸铵中铵根中的氮元素显-3价,因此硝酸铵中显-3价的氮元素表示为$\stackrel{-3}{N}$H4NO3;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个碳酸氢根离子可表示为:2HCO3-;
④保持水的化学性质的最小微粒是水分子,其化学式为:H2O;
(2)①标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2CH4中的前一个“2”表示甲烷分子的个数为2;
②元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故“4”表示1个甲烷分子中含有4个氢原子.
故答案为:(1)①2Na+、②3OH-、③$\stackrel{-3}{N}$H4NO3、2HCO3-、④H2O; (2)①甲烷分子的个数为2;②一个甲烷分子中有4个氢原子
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将氯化钠和氧化铜的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离 | |
B. | 两集气瓶中分别装有O2与CO2,为鉴别它们,可倒入少量NaOH溶液,振荡 | |
C. | 用BaCl2溶液除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4杂质 | |
D. | 利用ZnCl2,Cu,AgCl可以得出Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序 |
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