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    如图是实验室制取气体的装置．请根据要求回答：
    （1）写出仪器1的名称：
     
    ．
    （2）小丽同学从如图中选择B、C、D装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为：
     
    ；导管连接的顺序是
     
    →
     
    →
     
    →b．
    考点：氧气的制取装置,气体的净化（除杂）,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）从仪器的图形和用途去分析解答；
    （2）从过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气；万用瓶的用途去分析解答．
    解答：解：（1）由仪器的图形和用途可知：仪器1为铁架台；故答案为：铁架台；
    （2）过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变，只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率，故二氧化锰是催化剂，所以二氧化锰就应该作为反应条件写在等号的上方，故化学方程式为：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑，由于D装置内装满水，如果氧气从c管进入集气瓶，由于氧气的密度远小于水的密度，进入集气瓶内的氧气会从d管中导出；而从d管进入，由于氧气不易溶于水，在氧气压力的不断增大下，集气瓶中的水会从c管压出，压出的水进入在另一端烧杯里，集气瓶内的水排净时，就收集满一瓶氧气；故答案为：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑    a    d    c．
    点评：对常用化学仪器的用途要了解，只有很好的认识它们，特别是“万用瓶”的使用方法，做实验才能得心应手．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为减缓全球气候变暖，2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活’成为热门话题．下列对策中，不恰当的是（　　）
    A、开发无污染的太阳能、风能、地热能等
    B、禁止乱砍滥伐，积极植树造林
    C、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
    D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生产过程主要发生物理变化的是（　　）
    A、
     沼气生产
    B、
     石油分馏
    C、
     转炉炼钢
    D、
      高炉炼铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：

    （1）标号为①的仪器的名称是：
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是：
     
    ，所选用的发生装置是
     
    （填字母），用C装置收集氧气后，验满的方法是
     
    ．
    （3）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示．下列有关说法正确的是
     
    （填字母）．
    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁及其化合物在生活生产中有重要的应用．请回答下列问题：
    （1）在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝发生剧烈燃烧的化学方程式是
     
    ．
    （2）把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，充分反应后，过滤，为确定滤渣和滤液的成分，甲同学向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生； 乙同学向滤液中滴加稀盐酸，产生白色沉淀．根据两同学实验的现象，分析下列结论不正确的是
     
    （填序号）．
    A．滤渣中只含银                       B．滤渣中一定含有银，可能含有铜
    C．滤液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+D．滤液中只含Ag+和Fe2+，不含Cu2+
    【探究】废旧金属的回收利用．
    废铁屑的主要成份是铁，同时还有少量铁锈（Fe2O3），生产动物饲料添加剂硫酸亚铁的工艺之一如图所示：

    （3）在反应器中发生反应的化学方程式有：
    Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、
     
    、Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4．
    （4）滤液M中肯定含有的溶质的化学式是
     
    ；
    （5）在化学反应中，凡是有元素化合价变化的反应属于氧化还原反应．下列反应类型肯定属于氧化还原反应的是
     
    （填字母编号）；
    A．化合反应    B．置换反应    C．分解反应    D．复分解反应
    （6）取表面含有氧化镁的镁条（无其它杂质）2.5g，加入到足量的20.0g的稀硫酸中，充分反应后，所得溶液的质量为22.3g．求：①生成氢气的质量；②该镁条中单质镁的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，F为黑色粉末，它们的转化关系如图所示，请回答：
    （1）B的化学式为
     
    ，F的化学式为
     
    ．
    （2）A、C、E三种物质中，具有还原性的是
     
    、
     
    （填化学式）
    （3）反应①的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～F是初中化学常见的6种物质，它们在一定条件下的转化关系如图所示（部分反应物或生成物已略去）．已知A由一种元素组成，B、C由两种元素组成，D、E、F由三种元素组成．A、B、C、D、E、F均含有氧元素．E的水溶液呈碱性，①⑧表示8个不同的化学反应．
    请回答问题：
    （1）E的化学式为
     
    ；
    ③的基本反应类型为
     
    反应．
    （2）分别写出 ①、⑤、⑦的化学方程式；
    ①
     

    ⑤
     

    ⑦
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化钠（Na2O2）是一种供氧剂，广泛用于潜水艇和防毒面具中．能与好H2O或CO2反应，产生O2．
    （1）Na2O2中钠元素的化合价为
     
    ．
    （2）Na2O2与CO2反应，除生成O2外还生成一种物质，该物质的水溶液可以使无色酚酞变红．该物质的化学式为
     
    ，属于氧化物、酸、碱、盐中的
     
    类．
    （3）Na2O2与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑请列式计算用该方法制取48g O2，需要Na2O2的质量．
    （4）在过氧化钠与水反应得到的无色溶液中加入MnO2，发现又产生大量的气泡．说明在此反应过程中还产生了
     
    （填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号或名称填空
    （1）负二价的氧元素
     

    （2）三个铁离子
     

    （3）元素Ca的名称
     

    （4）氦气
     
    ．

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