科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 过滤能使硬水转化为软水 | |
| B. | 为防止水污染,应禁止使用化肥和农药 | |
| C. | 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 | |
| D. | 可用肥皂水区分硬水和软水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验序号 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 剧烈反应,急速产生大量气泡,试管外壁 | 反应速率过快,气体不便收集,不适用于实验室制取氢气 |
| B | 缓慢 产生大量气泡 | 反应速率过慢,不适用于实验室制取氢气 |
| C | 较快 产生大量气泡,试管外壁发热 | 反应速率适中,适用于实验室制取氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铝比锌的金属活泼性更弱 | |
| B. | 相等质量的铝和锌和足量稀硫酸反应,铝产生的氢气多 | |
| C. | 锌原子的最外层电子数比铝多17 | |
| D. | 铝的相对原子质量为26.98% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | H2SO4 | B. | FeSO4 | C. | CuSO4 | D. | Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 图中Z代表的气体为稀有气体 | |
| B. | 图中X代表的气体为氧气 | |
| C. | PM2.5是我市重要的空气 污染物之一 | |
| D. | 工业上可用分离液体空气的方法制取氧气 |
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