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【题目】如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是(
A.用湿毛巾捂住鼻子
B.成站立姿势跑出
C.伏低身子逃出
D.淋湿衣服爬出

【答案】B
【解析】解:A、用湿毛巾捂住鼻子既可以降低空气的温度,也可以防止烟尘进入呼吸道.正确; B、成站立姿势跑出容易导致窒息.错误;
C、伏低身子逃出有利于防止因为缺氧而窒息.正确;
D、淋湿衣服爬出既可以降低温度,也可以防止因为缺氧而窒息.正确.
故选B.
高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,说明上面先缺氧;同时还观察到茶杯内壁变黑,说明燃烧产生烟尘等物质,所以不能站立姿势跑出.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用托盘天平称量固体药品时,右边盘上放被称量物品,左边盘上砝码为10g,游码在标尺上0.3g处,天平平衡,则称量物的实际质量是(

A.10.3g B.10.7g C.9.7g D.9.3g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表是元素周期表中1﹣18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:

(1)原子序数为13的元素名称是 , 在化学反应中,该元素的原子容易(填“得”或“失”)电子,成为(填“阴”或“阳”)离子,离子符号为
(2)在第三周期中,各原子结构示意图共同之处是;在第一主族中,各原子结构示意图共同之处是
(3)研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强.由此推断:第三周期中得电子能力最强的是原子;失电子能力最强的是原子,具有稳定结构的是原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液,如图曲线中描述正确的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A﹣E是初中化学常见的五种物质,D、E是氧化物.常温下,B是气体,D是黑色固体,E是红棕色固体. A、B、C含氢元素,胃液中含C.短线“﹣”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A、C
(2)B与D反应生成红色固体,该反应的化学方程式为
(3)C与E反应的化学方程式为 . 请写出该反应的一个用途

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】书写下列化学方程式: 用过氢化氢制取氧气:
二氧化碳通入澄清石灰水中:
利用盐酸与大理石制取二氧化碳:
不能用铁桶盛硫酸铜溶液的原因:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列材料分类错误的是 ( )

A. 氮化硼陶瓷——有机高分子材料 B. 机动车轮胎——复合材料

C. 储氢材料镧镍合金——金属材料 D. 普通玻璃——无机非金属材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的基本实验操作中错误的是(
A.
倾倒液体
B.
检查气密性
C.
收集氧气
D.
滴加少量液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某自然科学兴趣小组,设计了如图所示的装置,用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢.他们用此装置,选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片,分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,观察30s内从导管口冒出的氢气泡多少,记录在下表中.(“+”越多表示产生的气泡越多).

金属

氢气泡多少

++

++++

+++

+

如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种,则丁最有可能是(

A.镁
B.铝
C.铁
D.锌

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