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4.将右列与左列对应的字母填入括号内
(1)纯净物       A.由同种元素组成                         (1)D
(2)混合物       B.由不同种物质组成                       (2)B
(3)化合物       C.分子中含有不同种元素的原子             (3)C
(4)单质         D.由一种物质组成                         (4)A.

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.

解答 解:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.故答案为:(1)D(2)B(3)C(4)A

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列对物质燃烧现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末
C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.将零散的化学知识整理归纳,得出一般的规律,是学好化学的可取方法之一.下列是关于物质的组成、结构和性质关系的归纳,试补充完整:
(1)原子中的核内质子数决定了元素的种类.
(2)元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切.
(3)原子是化学变化中的最小粒子,在化学反应中不可再分.
(4)物质是由分子、原子、离子等粒子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题.

(友情提示:以下所选装置均填装置代号)
(1)实验室制取和收集CO2时应选用BD两种装置相连接,检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满.鉴定CO2的方法是将气体通入澄清的石灰水,若石灰水变浑浊则是二氧化碳.
(2)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是A,同时用E装置收集O2,实验停止时的操作顺序是先将导管从水槽中移出,然后熄灭酒精灯停止加热.
(3)若用装置C收集某气体,该气体应具备的性质是密度比 空气小,且不与空气中成分发生化学反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某同学欲探究:“用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰”.请你帮他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论,以及回答实验过程中的有关问题.
(1)提出问题:你的猜想是用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?.
(2)作出猜想:你的猜想是用外焰加热.
(3)实验过程和记录:取出三支试管,各加入3mL的水.
①其中一支试管的底部放在火焰上方3cm处.
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热.
③第三支试管的底部放在外焰部分加热.记录上述情况下将水加热至沸腾时所需时间如下:
情况1情况2情况3
所需时间87s54s25s
结论
(4)问题与讨论:
①在上述实验的三支试管中,各加入3mL水,即水量相同,若不相同行吗?为什么?
②若不用以上探究方法,你认为还可以用其他方法吗?如有,请简要叙述操作过程、现象及结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.在分子、原子、质子、中子、电子中,找出符合下列条件的粒子名称,填在相应的横线上.
(1)能直接构成纯净物的粒子是分子、原子.
(2)能保持物质化学性质的粒子是分子和原子.
(3)化学变化中的最小粒子是原子.
(4)带正电荷的粒子是质子.
(5)带负电荷的粒子是电子.
(6)不显电性的粒子是分子、原子、中子.
(7)决定原子质量大小的粒子是中子和质子.
(8)在同一原子中数目相等的粒子是质子、电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.现有A、B、C、D四种元素,A元素原子的核内无中子;B元素在地壳中含量最多;C元素的原子序数为16;D元素的原子有三个电子层,最外层有3个电子.回答下列问题:
(1)写出元素的名称:A氢,D铝;
(2)写出元素的符号:BO,CS;
(3)B、C两元素的单质在一定条件下发生化学反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
(1)甲图是电解水的实验简图,与B电极相连的试管中收集到的气体名称是氧气;该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.该反应的基本反应类型是分解反应.
(2)某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量的明矾搅拌,静置一段时间后,如乙图所示进行过滤.图示中还缺少一种仪器是玻璃棒,其作用是引流.操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁.
(3)硬水中含较多的Ca2+和Mg2+(填离子符号),常用肥皂水来区分硬水和软水.Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为MnCl2
(4)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有AD(填序号).
A.工业废水直接排放      B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、农药.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源,下列说法正确的是(  )
A.水是由氢气和氧气组成的一种氧化物
B.常用肥皂水检验硬水和软水
C.降温时水分子的化学性质发生改变
D.煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁化合物,使之成为蒸馏水

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