| 实验目的 | 实验操作 | 现象或测定结果 | 结论或化学方程式 |
| 除去碳酸钠 | 取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的溶液,充分反应后过滤 | 有白色沉淀生成 | 有关反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
| 检验是否含有氢氧化钠 | 用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度,操作方法是 | pH>7 | 该样品中含有氢氧化钠 |
分析 (1)①根据碳酸钠能与盐酸反应产生二氧化碳解答;
②根据碳酸钠能与含钙离子的溶液反应生成碳酸钙沉淀解答;用PH试纸测定溶液的酸碱度正确操作方法解答;
(2)根据过氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠,浓硫酸的吸水性解答;
(3)①有氢氧化钠滴加盐酸时不会产生二氧化碳气体,
②根据碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式,已知二氧化碳的质量可求碳酸钠的质量;
解答 解:(1)①过氧化钠(Na2O2)二氧化碳反应生成了碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳;
②碳酸钠能与含钙离子的氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀解答;反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
用PH试纸测定反应后溶液的酸碱度,操作方法是:用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较.
(2)要证明Na2O2与二氧化碳反应生碳酸钠,需把人体呼出的水蒸气除去,因为过氧化钠也能与水反应生成氢氧化钠和氧气,故需在A、B之间增加一个盛装浓硫酸的干燥装置.
(3)①干燥管中的固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物,有氢氧化钠滴加盐酸时不会产生二氧化碳气体;
②设参加反应的碳酸钠的质量为x.
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 0.44 g
$\frac{106}{x}=\frac{44}{0.44g}$
x=1.06 g
答,样品中碳酸钠的质量1.06 g.
答案:(1)①稀盐酸
②CaCl2;Na2CO3+CaCl2═CaCO3?+2NaCl;用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较.
(2)二氧化碳;在A、B之间增加一个盛装浓硫酸的干燥装置.
(3)①盐酸与氢氧化钠发生了反应,
②1.06 g.
点评 该考点的命题方向主要是以实验探究题的形式,给出有关的信息提示和相关数据,让学生通过实验探究,分析推断出该物质的组成成分;中考的重点是考查学生通过实验的方法来研究物质的组成成分以及含量能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 大气是地球上最大的储水库 | |
| B. | 地球上可利用的淡水是有限的,我们应当爱惜水资源 | |
| C. | 目前,水体污染的主要来源有工业污染、农业污染和生活污染 | |
| D. | 适量减少农药、化肥等的使用有助于保护水资源 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | “人造空气”比空气中的氮气含量高 | |
| B. | 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 | |
| C. | 可以利用红磷,测定“人造空气”中O2的含量 | |
| D. | “人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在化学反应中能加快其他物质的反应速率,而本身的质量和性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂 | |
| B. | 二氧化锰是一切化学反应的催化剂 | |
| C. | 催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量 | |
| D. | 要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 探测月球表面物质的成分及物质类型 | |
| B. | 进行将卫星发射至地月转移轨道的研究 | |
| C. | 试验低密度信道编码、高速数据传输 | |
| D. | 采集月球地形数据,绘制“月貌” |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com