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【题目】下列有关实验现象的描述正确的是(

A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色物质

B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

C.一氧化碳和氧化铜在高温下反应,生成黑色的铜

D.在氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液,溶液变红色

【答案】D

【解析】

试题分析:A、细铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.C、一氧化碳具有还原性,与和氧化铜在高温下反应,生成一种红色固体,且生成铜是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.D、氢氧化钠溶液显碱性,在氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液,溶液变红色,故选项说法正确.故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将下列物质加入水中充分搅拌,能形成溶液的是

A.泥沙 B面粉 C酒精 D植物油

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【题目】下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体,可采取的方法是

气体

性质

氢气

二氧化碳

二氧化硫

密度(g·L-1)

0.08987

1.975

2.716

溶解程度

难溶于水

能溶于水

易溶于水

A.排水集气法 B.向下排空气法

C.向上排空气法 D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钾(KCl)是一种常用试剂,其水溶液呈中性。某KCl 样品中含有杂质CaCl2 和MgCl2,

设计提纯的流程图如下:

请认真分析流程中各步骤的信息作答:

(1)溶剂X 是水;则Y 溶液中溶质的化学式为 ,加入Y 溶液后发生的化学反应方程式为

(2)加入过量KOH 溶液的目的是 ;KOH 溶液还可以用 代替(填字母)

ANaOH 溶液 BCa(OH)2 溶液 CBa(OH)2 溶液

(3)本实验中蒸发是为了除去溶液中的 (填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电热水袋中的水加热后袋子膨胀,是因为袋内的水(

A.分子体积增大 B.分子质量增大

C.分子个数增多 D.分子间隔增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 “五一”假期,某化学兴趣小组对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?

【猜想与假设】A.可能与硫酸的质量分数有关;B.可能与锌的颗粒大小有关

【设计并实验】用不同质量分数的硫酸和不同颗粒大小的锌进行如下实验。

(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式___________________________________。

(2)【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_________。

(3)【得出结论】完成①②③三组实验后得出的结论是

(4)【评价与反思】下表是第①组实验的详细数据。

从上述表格可知,从第3 分钟开始反应的速度减慢,其原因是___________________。

(5)由于没有及时记录数据,导致第④组实验数据丢失,经同组同学回忆,得到以下数据,你认为可能的是______。

A45.7 B54.7 C75.4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示.下列叙述正确的是( )

A.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等。

B.t2℃时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙饱和溶液的质量大于甲。

C.将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,甲溶液中溶质的质量分数比乙大。

D.要想从乙的饱和溶液中得到晶体,最好用“冷却热饱和溶液”方法得到晶体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7:16,则该氧化物中氮元素的化合价为

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生活中起着十分重要的作用。

1生理盐水常用于清洗伤口,其溶剂是_____。

2质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液可用于水果消毒。配制1000 g质量分数为0.01%

的高锰酸钾溶液,需要高锰酸钾_____g

3自热饭盒中的加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时拉开塑料胶条,就会发生反应,放出热量。该反应的化学方程式是_____。

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