【题目】下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色物质
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.一氧化碳和氧化铜在高温下反应,生成黑色的铜
D.在氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液,溶液变红色
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体,可采取的方法是
气体 性质 | 氢气 | 二氧化碳 | 二氧化硫 |
密度(g·L-1) | 0.08987 | 1.975 | 2.716 |
溶解程度 | 难溶于水 | 能溶于水 | 易溶于水 |
A.排水集气法 B.向下排空气法
C.向上排空气法 D.无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯化钾(KCl)是一种常用试剂,其水溶液呈中性。某KCl 样品中含有杂质CaCl2 和MgCl2,
设计提纯的流程图如下:
请认真分析流程中各步骤的信息作答:
(1)溶剂X 是水;则Y 溶液中溶质的化学式为 ,加入Y 溶液后发生的化学反应方程式为 。
(2)加入过量KOH 溶液的目的是 ;KOH 溶液还可以用 代替(填字母)
A.NaOH 溶液 B.Ca(OH)2 溶液 C.Ba(OH)2 溶液
(3)本实验中蒸发是为了除去溶液中的 (填化学式)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 “五一”假期,某化学兴趣小组对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】A.可能与硫酸的质量分数有关;B.可能与锌的颗粒大小有关
【设计并实验】用不同质量分数的硫酸和不同颗粒大小的锌进行如下实验。
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式___________________________________。
(2)【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_________。
(3)【得出结论】完成①②③三组实验后得出的结论是 。
(4)【评价与反思】下表是第①组实验的详细数据。
从上述表格可知,从第3 分钟开始反应的速度减慢,其原因是___________________。
(5)由于没有及时记录数据,导致第④组实验数据丢失,经同组同学回忆,得到以下数据,你认为可能的是______。
A.45.7 B.54.7 C.75.4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示.下列叙述正确的是( )
A.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等。
B.t2℃时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙饱和溶液的质量大于甲。
C.将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,甲溶液中溶质的质量分数比乙大。
D.要想从乙的饱和溶液中得到晶体,最好用“冷却热饱和溶液”方法得到晶体。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水和溶液在生活中起着十分重要的作用。
(1)生理盐水常用于清洗伤口,其溶剂是_____。
(2)质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液可用于水果消毒。配制1000 g质量分数为0.01%
的高锰酸钾溶液,需要高锰酸钾_____g。
(3)自热饭盒中的加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时拉开塑料胶条,就会发生反应,放出热量。该反应的化学方程式是_____。
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