【题目】 “五一”假期，某化学兴趣小组对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想与假设】A．可能与硫酸的质量分数有关；B．可能与锌的颗粒大小有关
【设计并实验】用不同质量分数的硫酸和不同颗粒大小的锌进行如下实验。
（1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式___________________________________。
（2）【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_________。
（3）【得出结论】完成①②③三组实验后得出的结论是 。
（4）【评价与反思】下表是第①组实验的详细数据。
从上述表格可知，从第3 分钟开始反应的速度减慢，其原因是___________________。
（5）由于没有及时记录数据，导致第④组实验数据丢失，经同组同学回忆，得到以下数据，你认为可能的是______。
A．45.7 B．54.7 C．75.4
【答案】（1）Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ （2）①③（3）相同条件下，硫酸的质量分数（浓度）越大，锌的颗粒越小（接触面积越大）反应速率越快（4）锌与硫酸反应后，硫酸被消耗，硫酸的质量分数（浓度）不断减小（5）C
【解析】
试题分析：稀硫酸与锌反应的化学方程式Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑。要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是①③，因为此时需要控制的变量是硫酸的质量分数不同，完成①②③三组实验后得出的结论是相同条件下，硫酸的质量分数（浓度）越大，锌的颗粒越小（接触面积越大）反应速率越快，从上述表格可知，从第3 分钟开始反应的速度减慢，其原因是锌与硫酸反应后，硫酸被消耗，硫酸的质量分数（浓度）不断减小。由于没有及时记录数据，导致第④组实验数据丢失，经同组同学回忆，得到以下数据，你认为可能的是C，因为浓度越大，反应使得越快，锌粒变为锌粉反应的速度越大。
提分百分百检测卷单元期末测试卷系列答案
小学期末标准试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】据报道，一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊。在熬制过程中添加重铬酸钾(K2Cr2O7)，导致生产的药用胶囊重金属铬超标。根据化学式计算：
(1)该物质由________种元素组成。
(2)钾、铬、氧三种元素的质量比为____________(要求填最简整数比)。
(3)求29.4g该物质中含有钾元素的质量。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】聚乳酸[(C3H4O2)n]是一种对人体无毒无害且可生物降解的理想的高分子环保材料，合成聚乳酸的原料是乳酸(C3H6O3)。下列说法正确的是
A．聚乳酸的相对分子质量是72
B．聚乳酸的合成过程属于物理变化
C．乳酸的相对分子质量等于90
D．乳酸充分燃烧的生成物只有CO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是一门以实验为基础的学科。请结合下图装置或仪器回答问题：
（1）写出上图中仪器X 的名称__________。
（2）若实验室要用同一装置制取并收集O2 和CO2，最好选择_______装置组合（填字母序号），写出用该装置制取O2 的化学方程式________________________________。
（3）实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气并测定氢气的体积。请从上图中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是_______（填字母）
A．a→d B．b→g C．b→e→f→h D．b→f→e→h
（4）氨气（NH3）极易溶于水，实验室常用加热NH4Cl 和Ca(OH)2 的固体混合物制取氨气，则气体发生装置应选用上图中的______（填装置序号），用收集到的氨气做下图的实验，可观察到的现象是__________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种红色物质
B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C．一氧化碳和氧化铜在高温下反应，生成黑色的铜
D．在氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液，溶液变红色
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是
A．高浓度氮气可抑制菌类的生长
B．通常情况下氮气的化学性质不活泼
C．通常状况下氮气易溶于水
D．氮气不能供给呼吸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据如图所示的实验过程和提供的数据（②产生气体全部逸出）回答问题：
（1）恰好反应时生成的气体的质量为 克。
（2）原混合物12克样品中CaCl2质量是 克。
（3）实验中所用盐酸的溶质质量分数是多少？请写出规范的格式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于氧气性质的说法，正确的是
A．红磷可以在氧气中燃烧，产生大量白雾
B．物质发生氧化反应时总会发光、放热
C．铁丝在空气中燃烧，火星四射
D．自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】阅读下列科普短文
消毒是饮用水处理中的重要环节之一。常用的消毒剂有氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）等，二氧化氯是世界卫生组织推荐的饮用水消毒剂。
二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，受光照、振动或加热等影响可发生爆炸，但在水溶液中无危险性。自来水厂以亚氯酸钠（NaClO2）和盐酸为原料，用二氧化氯发生器现场制二氧化氯，再投加到水中进行消毒。
研究人员发现：1.0 mg/L氯气与0.5 mg/L二氧化氯的消毒能力相当，氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷（有毒副产物）。某研究小组采集了同一水源的水样，在40℃时，对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。得出的数据如图1和图2所示。
上述实验表明：氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，使用二氧化氯做消毒剂比用氯气更安全。通过不断完善制备与应用技术，二氧化氯在净水领域中的作用将越来越大。
依据短文内容，回答下列问题。
（1）写出二氧化氯的一条物理性质：_____。
（2）需要现场制二氧化氯的原因是_____。
（3）完成化学反应方程式：5NaClO2+4HCl=4ClO2 +_____ + 2H2O
（4）下列说法正确的是_____（填序号）。
A．浓度相同时，氯气和二氧化氯的消毒能力相当
B．40℃时4.0 mg/L的氯气在0~20 h内产生的三氯甲烷明显增多
C．40℃时0.8 mg/L的二氧化氯在0~20 h内产生的三氯甲烷明显增多
（5）对比图1和图2，找出能说明“氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，二氧化氯比氯气更安全”的依据：_____。
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