练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是HCl溶液、硝酸银溶液、NaOH溶液中的一种．下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（　　）
    A、MgCl2溶液
    B、H2SO4溶液
    C、CuCl2溶液
    D、酚酞试液
    考点：酸、碱、盐的鉴别
    专题：物质的鉴别题
    分析：A、氯化镁和稀盐酸不能反应，和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸镁，和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠；
    B、稀硫酸和硝酸银不能反应，和硝酸银反应生成微溶于水的硫酸银和硝酸，和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水；
    C、氯化铜和稀盐酸不能反应，和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铜，和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠；
    D、稀盐酸、硝酸银溶液不能使酚酞试液变色，氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色．
    解答：解：A、氯化镁不能和稀盐酸反应，混合时无明显现象，氯化镁和硝酸银溶液、氢氧化钠溶液混合时，都出现白色沉淀，因此利用氯化镁溶液只能够鉴别出稀盐酸；
    B、稀硫酸和稀盐酸、氢氧化钠混合时，都没有明显现象，因此利用稀硫酸不能把三种无色溶液一次鉴别出来；
    C、氯化铜溶液和稀盐酸混合时无明显现象，和硝酸银溶液混合时产生白色沉淀，和氢氧化钠溶液混合时产生蓝色沉淀，因此利用氯化铜溶液能将上述三种无色溶液一次鉴别出来；
    D、酚酞试液和稀盐酸、硝酸银溶液混合时都无明显现象，和氢氧化钠溶液混合时溶液变红色，因此利用酚酞试液只能够把氢氧化钠溶液鉴别出来．
    故选：C．
    点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    征得老师同意，爱动脑筋的小亮在实验室对放置已久的Na2SO3的样品成分开展了探究：
    【查阅资料】2Na2SO3+O2═2Na2SO4
    BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑
    【提出问题】亚硫酸钠是否变质了呢？是全部变质还是部分变质呢？
    【猜想】猜想1：样品未变质（即：样品中含有Na2SO3）
           猜想2：样品全部变质（即：样品中只含
     
       ）．
           猜想3：样品部分变质（即样品含中Na2SO3 和Na2SO4）
    【实验探究】
    实验 操作实验现象结论
    ①用少量粉末装入试管，加少量蒸馏水溶解，向溶液中滴加足量的盐酸，并不断震荡现象A猜 想2不成立
    ②取步骤①中少量的液体于试管中然后，操作Ⅱ有白色沉淀猜想1不成立
    回答下列问题：
    （1）猜想2中：样品中只含
     
      （填化学式）
    （2）现象A为：
     
    ．
    （3）操作Ⅱ
     
    ．
    （4）写出操作Ⅱ的化学方程式：
     
    ．
    【反思】根据以上探究：实验室里亚硫酸钠必须密封保存．为了防止与空气中的二氧化碳反应变质．实验室必须密封保存的药品很多，试举一例：
     
     （填药品名称）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    若有NaHSO3、MgSO3、MgSO4 的混合物，测得其中含氧48%．则能够确定的是
     

    ①硫元素的质量分数  ②镁元素的质量分数  ③氢元素的质量分数  ④钠元素的质量分数 ⑤NaHSO3的质量分数  ⑥MgSO3的质量分数   ⑦MgSO4的质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    近段时间，上海染色馒头事件引发社会广泛关注．所谓的玉米馒头是添加柠檬黄制造出的，柠檬黄的化学式为（C16H9N4O9S2Na3）
    （1）柠檬黄由
     
    种元素组成，它的每一个分子中共含
     
    个原子．
    （2）柠檬黄中，氢、氧两元素的质量比为
     
    （填最简整数比）．
    （3）下列做法中，符合食品添加剂理念的是
     
    （填序号）．
    ①用工业用盐NaNO2腌制火腿
    ②用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝以达到“美白”效果
    ③在酱油中加入铁强化剂可预治缺铁性贫血．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题

    （1）实验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为
     
    ，所选择的发生装置为
     
    （填字母序号，下同）收集装置为
     

    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ，实验室检验二氧化碳的化学方程式为
     

    （3）下列是实验室制取二氧化碳的基本实验步骤，其正确的顺序为
     
    （填数字序号）：
    ①检查装置的气密性
    ②小心的向试管中注入15mL稀盐酸
    ③检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳
    ④在试管里放入几小块大理石
    ⑤立即用带有导管的橡皮塞塞住试管口
    ⑥用玻璃片盖住已收集满二氧化碳的集气瓶，备用．
    （4）检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳的方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    梧州市某校化学兴趣小组在实验室想制备CO2，因硫酸钙微溶于水，所以实验室中常用石灰石和稀盐酸制取CO2，但该校实验室的盐酸恰巧用完了，只有硫酸、石灰石和一些常见盐类物质，要制取CO2怎么办？同学们对此进行了探究．
    【提出问题】
    硫酸与石灰石反应的化学方程式为
     
    ，但反应不能持续进行，其原因是
     
    ，能否往石灰石和硫酸反应后的混合物中再加入某些盐，使反应能持续进行呢？
    【猜想与假设】
    （1）小吴提出可以再加入CaCl2、NaCl或
     
    来尝试，对加这些物质能使反应持续进行，他的解释是
     
    ．
    （2）但小周对加入CaCl2能使反应持续进行提出质疑，他质疑的理由是：
     
    ．
    【实验验证】
    （1）小施往两份石灰石和硫酸反应后的混合物中，分别加入CaCl2和NaCl，前者确实无气体产生，而后者能产生大量而持续的气泡，验证了小周的质疑．
    （2）小施为了证明是NaCl中的Cl-而不是Na+促使反应的持续进行，往另一份石灰石和硫酸反应后的混合物中加入
     
    （填化学式）．实验后发现，加入该物质确实不能使反应持续进行，证明了他的想法是正确的．
    【交流与拓展】
    加入NaCl后确实能促使石灰石和硫酸的反应持续进行，对此发现，同学们感到非常高兴，并提出硫酸的浓度可能也会影响反应．于是他们往三份颗粒大小基本相同的石灰石与不同浓度硫酸反应后的混合物中，各加入1g的NaCl，结果记录如下：
    实验编号   ①              ②  ③
    硫酸浓度50%30%10%
    实验现象固体逐渐溶解，有少量细小气泡全方位迅速产生大量气泡，并伴有“嗞嗞”声随固体溶解，逐渐有大量气泡
    （1）实验②中的反应最剧烈，实验①的反应较缓慢．对实验①中硫酸浓度大而反应速率改变反而不大的现象，他们一致认为原因是
     
    ．
    （2）除了浓度，请你再提出一个可能改变反应速率的外界因素
     
    ．
    （3）经过上述实验的历程，在探究精神或方法上你获得的启示是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、煤、石油是不可再生能源
    B、燃料燃烧会放出热量
    C、应适度发展水电、风电、核电等
    D、可燃冰就是干冰

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在如图关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，常温下，甲是一种无色液体，乙是无色气体，丁是常用建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分．
    （1）写出化学式：E是
     
    ．
    （2）写出H与J反应的化学方程式：
     
    ．写出F与硫酸铵研磨的化学方程式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）在实验室中制备并收集干燥的氧气．
    ①所选仪器的连接顺序为
     
    （填写仪器序号字母）．
    ②生成氧气时，仪器A中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）某中学研究性学习小组，决定对家庭使用煤炉取暖产生的尾气的成分进行探究．他们根据碳的化学性质猜测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳，在收集尾气后，利用上图装置进行实验．请回答：
    ①为证明尾气中有二氧化碳，他们应先将收集到的气体通过装置
     
    ；
    ②为确定尾气中是否含有一氧化碳，将尾气通入装置C前，应先将气体依次通过装置F和D，则装置F的作用是
     
    ．
    ③通过测量反应前后C装置的质量变化来计算氧化铜的纯度，仪器连接顺序：
    收集到的尾气→D→C→B→尾气处理装置，充分反应后，计算出氧化铜的纯度将
     
    （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”之一）
    ④由以上分析可知，家庭使用煤炉取暖时应注意的问题是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案