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【10湖北十堰21】.小丹同学在学习酸的性质时,从同一卷镁带中剪取长度相等的两根镁带,分别与室温下H浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。观察发现:镁带在稀盐中放出气泡的速率明显快鱼在稀硫酸中防除气泡的速率。

[查阅资料]

1.金属与酸发生置换反映,基本质是金属单质与H反映。

2.生成H2速率主要取决与:①金属表面积 ②溶液中H浓度 ③温度等条件

3.H的浓度与1L溶液中H的数目成正比。

4.溶液中除H外的其它离子可能会影响反映速率。

[提出问题]

①小丹同学在进行上述实验时,控制了镁带与酸反映的哪几个条件?(答出两条)

②上述反映中C1、SO如果反映速度?

[猜想假设]

I.Cl促进了镁与酸的反映,SO对反映无影响。

II.SO抑制了镁与酸的反映,C1对反映无影响。

III.                                        

请回答问题①,完成猜想3

[实验探究]为了验证猜想,小丹设计了如下实验:

 

实验

编号

铝片

长度

H浓度

相同的酸

反应片刻后

添加少量试剂

产生气泡

的速率

结论

A

2cm

5mL盐酸

Na2SO4固体

无明显变化

(结论A)

B

2cm

5mL硫酸

(试剂B)

明显加快

Cl对反应有促进作用

 

试剂B是         (化学式)固体。

[结论]结论A为                              

[反思]将试剂B改用HC1气体,不能达到探究目的,其原因是              

 

【答案】

问题①:镁带的表面积;H浓度,温度

猜想III:SO抑制了镁与酸的反应,Cl促进了镁与酸的反应。

试剂B:NaCl

结论A:Na+、SO对反应无影响(漏Na不扣水)

反  思:由于HCl气体溶于水生成了盐酸,增加了H浓度,改变了实验条件。

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【10湖北十堰21】.小丹同学在学习酸的性质时,从同一卷镁带中剪取长度相等的两根镁带,分别与室温下H浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。观察发现:镁带在稀盐中放出气泡的速率明显快鱼在稀硫酸中防除气泡的速率。

[查阅资料]

1.金属与酸发生置换反映,基本质是金属单质与H反映。

2.生成H2速率主要取决与:①金属表面积 ②溶液中H浓度 ③温度等条件

3.H的浓度与1L溶液中H的数目成正比。

4.溶液中除H外的其它离子可能会影响反映速率。

[提出问题]

①小丹同学在进行上述实验时,控制了镁带与酸反映的哪几个条件?(答出两条)

②上述反映中C1、SO如果反映速度?

[猜想假设]

I.Cl促进了镁与酸的反映,SO对反映无影响。

II.SO抑制了镁与酸的反映,C1对反映无影响。

III.                                        

请回答问题①,完成猜想3

[实验探究]为了验证猜想,小丹设计了如下实验:

 

实验

编号

铝片

长度

H浓度

相同的酸

反应片刻后

添加少量试剂

产生气泡

的速率

结论

A

2cm

5mL盐酸

Na2SO4固体

无明显变化

(结论A)

B

2cm

5mL硫酸

(试剂B)

明显加快

Cl对反应有促进作用

 

试剂B是        (化学式)固体。

[结论]结论A为                              

[反思]将试剂B改用HC1气体,不能达到探究目的,其原因是              

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

【10湖北十堰21】.小丹同学在学习酸的性质时,从同一卷镁带中剪取长度相等的两根镁带,分别与室温下H浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。观察发现:镁带在稀盐中放出气泡的速率明显快鱼在稀硫酸中防除气泡的速率。
[查阅资料]
1.金属与酸发生置换反映,基本质是金属单质与H反映。
2.生成H2速率主要取决与:①金属表面积 ②溶液中H浓度 ③温度等条件
3.H的浓度与1L溶液中H的数目成正比。
4.溶液中除H外的其它离子可能会影响反映速率。
[提出问题]
①小丹同学在进行上述实验时,控制了镁带与酸反映的哪几个条件?(答出两条)
②上述反映中C1、SO如果反映速度?
[猜想假设]
I.Cl促进了镁与酸的反映,SO对反映无影响。
II.SO抑制了镁与酸的反映,C1对反映无影响。
III.                                        
请回答问题①,完成猜想3
[实验探究]为了验证猜想,小丹设计了如下实验:
实验
编号
铝片
长度
H浓度
相同的酸
反应片刻后
添加少量试剂
产生气泡
的速率
结论
A
2cm
5mL盐酸
Na2SO4固体
无明显变化
(结论A)
B
2cm
5mL硫酸
(试剂B)
明显加快
Cl对反应有促进作用
 
试剂B是        (化学式)固体。
[结论]结论A为                              
[反思]将试剂B改用HC1气体,不能达到探究目的,其原因是              

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科目:初中化学 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题五 探究题(四) 题型:探究题

【10湖北十堰21】.小丹同学在学习酸的性质时,从同一卷镁带中剪取长度相等的两根镁带,分别与室温下H浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。观察发现:镁带在稀盐中放出气泡的速率明显快鱼在稀硫酸中防除气泡的速率。
[查阅资料]
1.金属与酸发生置换反映,基本质是金属单质与H反映。
2.生成H2速率主要取决与:①金属表面积 ②溶液中H浓度 ③温度等条件
3.H的浓度与1L溶液中H的数目成正比。
4.溶液中除H外的其它离子可能会影响反映速率。
[提出问题]
①小丹同学在进行上述实验时,控制了镁带与酸反映的哪几个条件?(答出两条)
②上述反映中C1、SO如果反映速度?
[猜想假设]
I.Cl促进了镁与酸的反映,SO对反映无影响。
II.SO抑制了镁与酸的反映,C1对反映无影响。
III.                                        
请回答问题①,完成猜想3
[实验探究]为了验证猜想,小丹设计了如下实验:

实验
编号
铝片
长度
H浓度
相同的酸
反应片刻后
添加少量试剂
产生气泡
的速率
结论
A
2cm
5mL盐酸
Na2SO4固体
无明显变化
(结论A)
B
2cm
5mL硫酸
(试剂B)
明显加快
Cl对反应有促进作用
 
试剂B是        (化学式)固体。
[结论]结论A为                              
[反思]将试剂B改用HC1气体,不能达到探究目的,其原因是              

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