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17.(1)物质分类:她将如图电池中各物质进行分类,其中属于氧化物的是二氧化锰、有机合成材料的是塑料膜、可回收的金属材料是锌、铜.
(2)氯化铵的提纯:氯化铵中混有二氧化锰等难溶物,提纯的实验步骤是:溶解、过滤、蒸发等.氯化铵的化学式是NH4Cl,其中N的化合价是-3.

分析 (1)根据氧化物是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物,金属材料包括金属和合金进行分析;
(2)根据过滤可以把不溶于水的物质除去进行分析;
化合物的书写方法“正价在左、负价在右、各元素的正负化合价的代数和为零”,化合价的计算方法,根据化合物中元素化合价之和为0.

解答 解:(1)二氧化锰是由锰、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;有机合成材料的是塑料膜,锌、铜属于金属材料;
(2)氯化铵易溶于水,二氧化锰不溶于水,可以通过溶解、过滤、蒸发提纯氯化铵,
某化某物质的化学式书写:NH4Cl;Y因为NH4化合价为-1价,其中N化合价的计算:
设其化合价为X.
(+1)×4+X=-1 
解的:X=-3
故答案为:(1)二氧化锰,塑料膜,锌、铜;
(2)过滤,NH4Cl;-3

点评 这道题以生活中常用的电池为信息设置不同类型的题目,考查了物质的分类,材料的类型,物质的分离和提纯,化合价的计算等知识点融合在一起,考查学生的分析和实验能力,化合价书写注意正负在前数字在后的规律.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.氢氧化钠(NaOH)与氢氧化钙【Ca(OH)2】有着相似的性质.某兴趣小组用下图所示装置做有关CO2气体的实验.
(1)甲同学把收集满CO2气体的试管倒立在盛有石蕊试液的水槽中(装置A).描述产生的物理现象:试管内水位上升和化学现象:试管内溶液变红.
(2)乙同学挤压装置B中的胶头滴管,使其中的NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,系在导管一端的气球慢慢胀大.产生这一现象的首先化学原因是氢氧化钠与二氧化碳反应;其次物理原因是CO2的体积减少,瓶内压强变小,大气压将气球体积变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.全球首个增程型电动车即将面世,这款车燃料消耗很小,一个车载16千瓦时锂电池发的电,就足够其跑64公里;电池耗尽后,用一个车载汽油或乙醇(C2H5OH)燃料1.4升小排量高效发电机来做驱动,还可以再跑数百公里.
(1)乙醇燃料属于B.
A.金属     B.混合物   C.有机物      D.化合物
(2)如果完全燃烧4.6千克乙醇,可排放出8.8千克的二氧化碳气体.
(3)若该车输出功率为32千瓦,充足电的锂电池可供该车行驶0.5小时.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反应前后的物质微观示意图如下.
反应物反应物生成物
请回答下列问题.
(1)中的属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的质子数(或核电荷数).
(2)该反应前后相同的量有ABD.
A.原子数目      B.元素种类   C.分子种类  D.物质总质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.在生产和生活中,金属腐蚀所带来的损失非常严重,所以防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域的重大问题.化学兴趣小组的同学在实验室中对金属的腐蚀进行了探究.
【活动与探究一】
分别在三个洁净干燥的试管中各加一个洁净无锈的铁钉,再在其中两个试管中加入经煮沸迅速冷却的蒸馏水,其他操作请仔细观察图1:

(1)探究结论:Ⅰ号试管中的铁钉最容易生锈.由此可见,铁制品生锈需要的条件是铁与氧气和水接触.
(2)将实验中已生锈的铁钉长时间放入足量稀盐酸中,可观察到的现象有铁锈溶解,溶液呈黄色,有气泡生成,溶液呈浅绿色,反应的化学方程式分别为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、2HCl+Fe═FeCl2+H2↑.
【活动与探究二】
向铁粉中加入少量的炭粉(模拟铁钉的成分),混合均匀后,撒入内壁分别用稀盐酸和氯化钠溶液润湿过的两只具支试管(分别标记为a、b),按图2装好仪器.几分钟后,打开止水夹,观察发现:a装置右侧小试管中液面上升,导管中液面下降;而b装置右侧小试管中液面下降,导管中液面上升,b装置固体混合物中发现有红色物质生成.
(3)请你推测:a装置右侧小试管中液面上升的原因是铁与盐酸反应生成氢气,左侧试管中气体增加;b装置右侧小试管中液面下降的原因是氧气与铁反应,左侧试管中气体减少.

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2.我们的日常生活离不开食盐,食盐的主要成分是氯化钠.
(1)图1是钠元素和氯元素的原子结构示意图.下列说法不正确的是A
A.氯化钠是由氯化钠分子构成的
B.在化学反应中氯原子易得电子
C.钠离子的符号是Na+
D.氯离子有三个电子层
(2)海水晒盐得到的食盐中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁.图2是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:

根据流程图回答:
②操作Ⅰ的名称是过滤,加入的试剂A的名称是碳酸钠.
②写出NaOH与杂质反应的化学方程式2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.
③写出加入试剂A后发生的化学方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
④加入试剂B的目的是除去过量的氢氧化钠.
(3)用提纯后的食盐配制一定质量分数食盐水,若用量筒量取水时仰视读数,则配制的溶液的溶质质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某厂用石灰石高温煅烧制得生石灰,若每天消耗含杂质10%的石灰石原料100吨.请根据计算回答下列问题:
(1)石灰石主要成分中钙元素与氧元素的质量比为5:6
(2)理论上每天可生产含杂质生石灰多少吨(假设杂质受热不分解)?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.A、B、C、D是初中化学常见的物质,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca这7种元素中的一种或几种组成,它们之间的关系如图所示.(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物,生成物及反应条件均已略去).
(1)若四种物质均含有一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是空气中的主要成分之一,B的化学式为H2O或H2O2,A与C反应的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(2)若四种物质均为化合物,且D、B、A、C相对分子质量依次增大,B和D在生活中常用于灭火,B的化学式为CO2,A与C反应的化学方程式为Na2CO3 +H2SO4 =Na2SO4 +H2O+CO2↑.

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7.为研究锌和铝的金属活动性,某研究小组进行了如下探究.
(1)小明设计的实验方案:向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸.写出锌与盐酸反应的化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中,发现前者比后者反应快,原因是未去膜的铝片表面有氧化铝(氧化膜),氧化铝先与盐酸反应.
(3)小芳在(2)实验中,还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现.
【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么?
【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色;AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体,易溶于水和乙醇.
【提出合理假设】
假设a:该灰黑色沉淀可能含有铝;
假设b:该灰黑色沉淀可能含有AlCl3
假设c:该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质.
【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验.
实验编号实验操作实验现象
加入适量稀盐酸有微量气泡,固体全部溶解,得到澄清溶液
加入适量蒸馏水固体部分溶解
加入适量无水乙醇固体部分溶解
【得出结论】由实验①可判断假设c不成立,(选填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是铝和氯化铝.
(4)你认为(1)中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱?不能(选填“能”或“不能”),请从设计方法和操作可行性的角度,具体说明理由:设计方法角度:小明的实验方案中未控制金属的纯度,盐酸的浓度等相关变量相同;
操作可行性角度:操作中难以做到铝片和锌粒的表面积相同.

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同步练习册答案