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5.若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反应前后的物质微观示意图如下.
反应物反应物生成物
请回答下列问题.
(1)中的属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的质子数(或核电荷数).
(2)该反应前后相同的量有ABD.
A.原子数目      B.元素种类   C.分子种类  D.物质总质量.

分析 (1)根据元素的定义分析回答,同种元素的原子具有相同的质子数(或核电荷数);
(2)根据微粒的变化分析判断原子、元素等的变化等.

解答 解:(1)中的属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的质子数(或核电荷数).
(2)由微粒的变化可知,该反应前后原子的种类、数目不变,元素的种类不变,物质的总质量不变,分子的种类发生了变化.所以,ABD正确.
故答为:(1)质子数(或核电荷数);(2)ABD;

点评 根据物质的分子构成微观示意图,判断物质的分子构成,利用分子构成确定物质的组成;根据物质的组成对物质进行分类.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图甲所示是电解水实验,A试管收集到氧气,B试管收集到氢气.它们的体积比为1:2.如图乙是电解水实验中水分分解过程的示意图,从水分子分解示意图中你能得出什么样的规律或结论(写三条)(1)化学变化的实质就是分子化分为原子,原子重新组合成新分子,(2)水是由氢元素、氧元素组成的,(3)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.氢氧化钠与盐酸的反应无明显现象,某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,进行了如下的实验探究.在20ml的氢氧化钠稀溶液中加几滴紫色石蕊试液,随后逐渐加入少量稀盐酸,每加一次就测量一次通过的电流,如图是由测量中得到所加稀盐酸的体积和通过的电流的关系图线:
(1)在图线的P点和Q点紫色石蕊试液各呈现什么颜色?P蓝色,Q红色.
(2)正好中和时加入盐酸的量是15毫升.
(3)小霞提出可以使用无色酚酞溶液代替紫色石蕊试液进行上述实验.你认为酚酞溶液(填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更适合用于验证二者恰好完全反应,你的理由是酚酞变色是更容易观察.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示填空:
(1)随着温度的升高其溶解度反而减小的是丙;在t2℃时,甲与丙的溶解度相等.
(2)t3℃时,将50g 甲物质放入到100g水中,形成的溶液为饱和溶液.
(3)t3℃时,将丙物质溶液由饱和溶液变为不饱和溶液的方法加入溶剂(至少写一点).
(4)将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃,三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是甲=乙<丙(用“甲、乙、丙”及“><或=表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某兴趣小组通过查阅资料得知:固体草酸(H2C2O4•2H2O)受热可分解其化学方程式为H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O,该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验,请回答下列问题:
(1)甲同学利用下图装置制取并收集CO:B装置的作用除去CO2

(2)乙同学为了验证草酸的分解产物,设计了四个方案,分别将混合气体(包括水蒸气)依次通过足量的下列试剂:
A.石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液
B.无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
C.石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水
D.无水硫酸铜、石灰水、灼热的氧化铜、石灰水
你认为其中正确的方案是D.
(3)丙同学按下图装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成.

①当C装置中铁的氧化物全部被还原后,称量剩余的质量为ag,同时测的D装置的质量增加bg,则该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为11a:4b.
②丁同学认为去掉A装置,对测定结果无影响,他的观点(填“正确”或“不正确”)你的判断理由是不正确;混合气体中的CO2会进入装置,使测定结果不准确.而戊同学认为在D装置后还应再增加某装置,该装置是洗气瓶(填仪器)内放氢氧化钠溶液(填药品名称);若无此装置,对测定结果是否有影响?是(填“是”或“否”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误结论.下列类推结论正确的是(  )
A.CO不能与水反应,则CO2也不能与水反应
B.KNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化
C.点燃CO与O2的混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
D.某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则该物质中只含有C、H元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.(1)物质分类:她将如图电池中各物质进行分类,其中属于氧化物的是二氧化锰、有机合成材料的是塑料膜、可回收的金属材料是锌、铜.
(2)氯化铵的提纯:氯化铵中混有二氧化锰等难溶物,提纯的实验步骤是:溶解、过滤、蒸发等.氯化铵的化学式是NH4Cl,其中N的化合价是-3.

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14.江西大余盛产钨,如图是元素周期表中关于钨元素的信息,下列说法不正确的是(  )
A.钨原子的核电荷数为74B.钨原子的核内中子数为74
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列观点中,你不赞同的是(  )
A.钢筋混凝土是复合材料
B.活性炭可以除去水中的部分可溶性杂质
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