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【题目】2016年第二十四届“世界水日”(World Water Day)活动的宣传主题为“水与就业”.下列有关水的说法正确的是

A.生活中经常饮用蒸馏水对人体健康有益

B.用肥皂水可鉴别硬水和软水

C.隔夜的白开水应及时倒掉

D.河水经过沉淀、过滤、吸附后即可除去所有杂质

【答案】B

【解析】

试题分析:A、会使人体缺乏必须的矿物质,错误;B、加入肥皂水,泡沫正常即多的为软水,泡沫不正常即为少或没有的为硬水,正确;C、仍然可以饮用,倒掉会造成浪费,错误;D、只能除去不可溶性的杂质,错误。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示.下列说法错误的是(
A.铝镓合金可以循环使用
B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题
C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物
D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2O Al2O3+3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液的微粒构成决定其性质,溶液的宏观组成是其成分计算的依据.
(1)氯化钠晶体是由(填微粒符号)构成的.氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有;而蔗糖溶于水,溶液很难导电,是因为的缘故.
(2)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液g.
(3)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S(计算结果保留小数点后一位).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】七水硫酸镁(MgSO47H2O)是一种重要的化工原料,在48.1℃以下的潮湿空气中稳定,在湿热干燥空气中易失去结晶水,工业上将白云石(主要成分为MgCO3 , CaCO3)碳烧成粉,用于制取MgSO47H2O,工艺流程如图所示.
(1)煅烧过程中,MgCO3转化为MgO的基本反应类型是
(2)写出MgO与H2SO4反应的化学方程式:
(3)操作a的名称为
(4)将分离后的母液循环利用的目的是
(5)干燥得成品时,需要控制的条件是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究.
(1)常见金属活动性顺序如下,填写相应的元素符号:
某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”,其反应的化学方程式为 , 该反应的基本反应类型为
(2)兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验,对生成气体的成分进行探究. 【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?
【实验与讨论】
①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间.
②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品.
③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是

(3)【实验求证】 将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,A中的固体应选用 , B中溶液为澄清石灰水,若A中黑色固体出现了红色,B中澄清石灰水 , 可说明气体样品中含有一氧化碳.
【实验反思】
炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比(填“大于”、“等于”或“小于”)3:8.

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【题目】如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物.胃液中含有适量的甲,可帮助消化,图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物,生成物略去.
(1)写出甲的化学式
(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为 , 丙的化学式为 . ②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为 , 丙能与①中丙发生复分解反应,其化学方程式为(写出一个即可).
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中不涉及化学变化的是

A.铜在空气中生成铜绿 B.用镁作照明弹

C.燃放鞭炮 D.金刚石刀切割玻璃

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【题目】某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙,设计如图所示实验方案,请参与实验并回答问题.
(1)步骤①中玻璃棒搅拌的作用是
(2)步骤②、③中,操作X的名称是
(3)步骤③中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是;沉淀B的化学式是
(4)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】稀释质量分数为98%(密度为1.84g/ mL)的浓硫酸,配制500 mL质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/ mL),稀释时需用的水的体积约为

A436.8 mL B453.7mL C456.0 mL D458.3mL

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同步练习册答案