【题目】如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物.胃液中含有适量的甲,可帮助消化,图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物,生成物略去.
(1)写出甲的化学式 .
(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为 , 丙的化学式为 . ②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为 , 丙能与①中丙发生复分解反应,其化学方程式为(写出一个即可).
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式 .
【答案】
(1)HCl
(2)H2O;Ca(OH)2;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;CO2+H2O═H2CO3
【解析】解:(1)胃液中盐酸帮助消化,化学式为HCl;(2)①常温下的液体氧化物是水,化学式为H2O;氢氧化钙用来改良酸性土壤,化学式为Ca(OH)2;②盐酸与大理石生成氯化钙、水和二氧化碳;所以在常温下的气体乙是二氧化碳;①中丙是氢氧化钙,能与碱发生复分解反应的有酸和盐,又因甲是酸,所以丙是盐,并且可以与氢氧化钙反应,所以可以是碳酸钠或硫酸铜等;③二氧化碳与水反应生成碳酸,方程式为CO2+H2O═H2CO3 . 所以答案是:(1)HCl;(2)①H2O;Ca(OH)2;②CO2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH等;③CO2+H2O═H2CO3 .
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是
A.NH4Cl与KCl:观察外观 B.NH4HCO3与KCl:加水
C.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味 D.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品卫生与健康密切相关.下列做法会导致食品对人体有害的是
①用石灰水保存鲜蛋②为保持肉制品鲜美,在香肠中加过量亚硝酸钠③蒸馒头时加入适量纯碱④为了让猪长得瘦,用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)饲养生猪。
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年第二十四届“世界水日”(World Water Day)活动的宣传主题为“水与就业”.下列有关水的说法正确的是
A.生活中经常饮用蒸馏水对人体健康有益
B.用肥皂水可鉴别硬水和软水
C.隔夜的白开水应及时倒掉
D.河水经过沉淀、过滤、吸附后即可除去所有杂质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象不能正确反映其对应变化关系的是( )
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 “健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证.
(1)①蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料.处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质.如图物质中富含蛋白质的有(填字母). ②“食品安全”是一个永恒的话题.你认为下列认识不科学的是(填字母).
A.任何食品都不可以使用食品添加剂
B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步. ①“辽宁号”航母的服役举世瞩目.钢铁是制造航母的主要材料,它易与空气中的水、等发生反应而锈蚀,请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法 .
②可降解塑料的问世,既方便了生活,又减少了“白色污染”.塑料属于材料(填“复合”或“合成”).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,某兴趣小组的同学称取石灰石样品12.5g,高温煅烧至质量不再改变,称得剩余固体质量为8.1g(假设杂质不参加反应;发生反应的化学方程式为CaCO3 CaO+CO2↑ ),试计算:
(1)生成二氧化碳质量是g;
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com