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    如图是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息．

    （1）核电荷数为14的元素名称是
     
    ．
    （2）氧原子和硫原子具有相似的化学性质，原因是
     
    ．
    （3）原子序数为11和17的元素组成化合物的化学式为
     
    ．
    考点：元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图,化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）根据核电荷数可写出元素名称；
    （2）根据最外层电子数决定化学性质解答；
    （3）根据两种元素的化合价可以写出其组成化合物的化学式．
    解答：解：（1）从题目的表中看到核电荷数是14元素名称为硅元素，故答案为硅；
    （2）氧原子和硫原子的最外层电子数相同都为6，故具有相似的化学性质；
    （3）原子序数为11元素为钠元素，原子序数为17的元素为氯元素，钠为+1价，氯为-1价，故组成化合物的化学式为NaCl．
    答案：（1）硅，（2）最外层电子数相同，（3）NaCl．
    点评：本题主要考查原子结构示意图、根据化合价书写化学式以及原子结构与化合价、周期数的关系，前两问较简单，后两问稍微有点难度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若以下的物质转化都由一步反应完成：①ZnO→ZnCl2②Zn（OH）2→ZnCl2 ③ZnCO3→ZnCl2，则下列说法不正确的是（　　）
    A、三种反应中元素化合价都不变
    B、②可以通过加入氯化铜来完成
    C、三个反应都属于复分解反应
    D、三个反应都能加入盐酸来完成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示的实验操作正确的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、
    移走蒸发皿
    C、
    过滤
    D、
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    饮水安全是人们关注的重要问题，特别是在严重灾害的时期．请你运用以下资料及所学的化学知识，为灾害时期解决安全饮水的问题．
    【资料在线】我国生活饮用水的标准
    感官指标 化学指标 细菌学指标
    水质无色无味且澄清透明 pH：6.5-8.5；总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计）；铜＜1.0mg/L…等 细菌总数＜100个/mL等
    （1）①测定水样的pH可选用
     
    ．
    ②检验水样是硬水还是软水，通常可向其中加入
     
    ．
    （2）符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证试验．请根据图示进行思考回答（甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后）：
    （1）甲组药品混合前、后质量关系为：m前＞m后，原因是
     
    ；该实验若试剂不变，应如何改进此装置
     
    ．
    （2）乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，原因是
     
    ．该实验若装置不变，应做的改进是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了鉴别标签遗失的盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶溶液，将它们编号取样按如图所示的两个步骤进行实验．观察到以下现象：

    （1）写出试剂①的名称
     
    ，写出溶液中溶质的化学式：B
     
    ．
    （2）步骤Ⅱ中有白色沉淀生成，其反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）本实验若将步骤I与步骤Ⅱ颠倒，
     
    （填“能”或“不能”）达到实验的目的．如果只用一种试剂来鉴别三种溶液，可选用的试剂是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请完成下列空格：
    （1）现有下列微粒：①NH4+ ②CuSO4 ③S8 ④SO42-⑤Ca（OH）2．其中能表示盐的是
     
    （填序号，下同），其中能表示分子的是
     
    ．①和④两种微粒构成的化合物化学式
     
    ，能用来检验二氧化碳的是
     
     的溶液．
    （2）化学用语可准确、简洁表达化学信息．请用化学符号填空．
    ①地壳中含量具第二位的非金属元素
     
    ②镁原子结构示意图
     

    ③生石灰中钙显+2价
     
    ④最简单的有机物
     

    ⑤常温下呈液态的金属
     
      ⑥n个碳酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去年铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9g．
    请回答下列问题：
    （1）反应中产生的气体的质量是
     
    ．
    （2）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．
    （3）如果铁钉的铁锈未除净，对计算结果的影响是
     
    （选填“偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我能写出下列各物质的化学式：
    （1）干冰
     
     
    （2）天然气的主要成分
     
     
    （3）最轻的气体
     
     
    （4）空气中含量最多的气体
     

    （5）水银
     
    ．

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