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    19．实验中学进行化学实验操作考试，准备了三个考题：①氧气的制取、收集和验满  ②分子是不断运动的探究  ③过滤．
    （1）小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：

    ①指出上图中仪器a的名称：铁架台；
    ②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小华抽到的是第①个考题；
    ③以下是小华完成该实验主要操作过程的示意图．

    在操作Ⅱ中发生反应的化学方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，你认为实验完毕后小华得了3分；请挑一个失分操作，并写出正确的操作方法步骤Ⅱ中取液时瓶塞正放，正确方法是瓶塞应倒放（或步骤Ⅳ中验满时将带火星的木条伸入瓶内，正确方法是将带火星的木条放在瓶口）．
    （2）小凯同学抽到了与小华相同的考题，实验台上只提供了一种固体粉末状药品和一些仪器．
    ①写出小凯同学制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ②与小华同学所用的仪器相比，小凯同学完成实验至少还需要酒精灯；（填仪器名称），并在试管口放一团棉花，其目的是防止冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂．

    分析 （1）①结合仪器的特点识别仪器；
    ②根据题目中提供的仪器、药品、实验操作，结合氧气的实验室制法进行推测；
    ③根据过氧化氢制取氧气的反应原理书写方程式；根据检验氧气的正确方法及实验基本操作查找图中错误，确定所得分数；
    （2）①根据药品的状态和实验室制取氧气的反应原理确定是用高锰酸钾制取氧气，写出方程式；
    ②结合高锰酸钾制取氧气原理及所给仪器确定需要的仪器，加热固体药品通常试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂．

    解答 解：（1）①常见的仪器名称、用途应当掌握，a为铁架台；
    ②实验室可用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，再观察所给仪器，从而确定小华抽到的是第①个考题；
    ③过氧化氢与二氧化锰混合生成水和氧气，方程式为：2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；根据制取氧气的基本操作，可知小华做错了两处：在取药品时，瓶塞应倒放，检验是否收集满氧气，要将带火星的木条放在试管口，观察是否复燃，所以得3分；
    （2）①实验室制取氧气还可用加热高锰酸钾粉末来制取，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ②用高锰酸钾制取氧气还需用酒精灯加热，加热是试管口稍向下倾斜，防止冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂．
    故答案为：
    （1）①铁架台；②①；
    ③2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；3；步骤Ⅱ中取液时瓶塞正放，正确方法是瓶塞应倒放（或步骤Ⅳ中验满时将带火星的木条伸入瓶内，正确方法是将带火星的木条放在瓶口）；
    （2）①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；②酒精灯；防止冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂．

    点评 本题主要考查的是基本实验操作的有关知识，及实验室制取氧气的反应原理和注意事项，解答时要充分利用题中给予的信息，结合图示和已有的知识储备，综合分析即可得出正确结论．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）下面四种途径都可以得到氧气：

    任意写出其中的两个反应的化学方程式
    ①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，上述几种制取氧气的途径中用过氧化氢（填物质名称）更体现化学实验的绿色化追求．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A（填字母代号，下同）．用该发生装置时，要在试管口塞一团棉花，目的是：防止高锰酸钾粉末进入导管，用排水法收集氧气时，一有气泡就开始收集，造成的后果是：收集的氧气不纯．
    （4）实验室用固体石灰石和液体稀盐酸制取二氧化碳，可选用的发生装置是B．收集二氧化碳通常用E装置，而不选用D或C装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因二氧化碳能溶于水、密度比空气大．
    （5）小美同学取双氧水69g放入烧杯中，然后加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g．请回答下列问题：
    ①制得氧气的质量是多少？
    ②所用双氧水中过氧化氢的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．我们知道元素周期表中，每一竖列（族）中元素的化学性质都很相似．
    元素组成的物质
    ⅦA族单质化合物
    FF2HFHFO、HFO2、HFO3、HFO4
    ClCl2HClHClO、HClO2、HClO3、HClO4
    BrBr2HBrHBrO、HBrO2、HBrO4
    II2HI…
    （1）根据表中规律，表中横线上该写的化学式为HFO、HFO2、HFO3、HFO4；
    （2）将表中所有含氯元素的物质，按氯元素的化合价从低到高的顺序排列：HCl、Cl2、HClO、HClO2、HClO3、HClO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．
    （1）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如右图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把太阳能能转化为电能．
    （2）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理
    步骤如下图所示；

    步骤①对应的作用是B （填字母，下同），步骤③对应的作用是A．
    A．杀菌消毒    B．吸附杂质
    （3）实验室中进行电解水的实验时：
    ①接通直流电源后，两电极上都有气泡产生，与电源负极相连的电极上产生的气体同电源正极相连的电极上产生的气体的体积比为2：1；
    ②该化学反应的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．结合如图所示仪器，回答实验中的有关问题：

    （1）写出仪器的名称D水槽，G酒精灯
    （2）量取8ml液体时需要用到的仪器是A、E（填字母序号，下同）．用E滴加液体时，不能伸入仪器内或碰到仪器内壁，原因是防止污染．读取A的刻度，要保持视线与凹液面的最低处相平．
    （3）向试管内装金属固体时，为避免药品打破试管，可先使试管横放，用镊子夹取金属固体置于试管底部，然后使试管慢慢直立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示，请回答：
    （1）25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为65g．
    （2）若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的方法是降温结晶（填“蒸发结晶、降温结晶”之一）．
    （3）将25℃时乙的饱和溶液升温到35℃，则其溶液的溶质质量分数不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）35℃时，分别用等质量的甲、乙、丙配制该温度下的饱和溶液，所得溶液的质量最小的是甲．
    （5）如图2所示，35℃时，A、B两试管中分别盛有甲、丙的饱和溶液，并都有少量固体存在．若向试管外盛有水的烧杯中加入某固体物质后，A试管内固体明显减少，B试管内固体逐渐增多．则加入的物质可能是氢氧化钠（写出一种物质的化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．实验室用氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气实验中，搭建发生装置时，下述操作中应首先进行的是（　　）
    A．固定铁夹位置B．放置酒精灯
    C．点燃酒精灯D．将大试管固定在铁夹上

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．分类是化学学习的一种常用的方法．下列以物质的归类完全正确的是（　　）
    A．氧化物：SO2C2H6O    H2OB．化石燃料：石油、煤、火柴
    C．非金属单质：磷、金刚石、汞D．混合物：矿泉水、空气、汽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列变化不属于化合反应的是（　　）
    A．木炭在空气中燃烧B．硫在氧气中燃烧
    C．氢气在氧气中燃烧D．二氧化碳通入澄清石灰水

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