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【题目】下图表示两种气体发生的化学反应。下列说法正确的是(  )

A.反应前后各物质均属于化合物

B.参加反应的两种物质的分子个数比为23

C.该反应中各元素的化合价均发生了改变

D.在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分

【答案】D

【解析】

该反应根据图意可以得到文字表达式为:一氧化氮+一氧化碳氮气+二氧化碳,转化为化学方程式为

A、反应后生成的氮气为只有一种元素的纯净物,是单质,A选项错误;

B、反应物中两物质分子个数比为2:2=1:1,B选项错误;

C、反应中NC的化合价都发生了改变,但O的化合价未变,都为-2价,C选项错误;

D、从图中的信息得知,分子在化学变化前后发生变化,说明分子可以在分,但原子的个数在化学变化前后没有发生改变,说明原子不可再分,故D选项正确;

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学电池在通信、交通和日常生活中有着广泛的应用。但是,废弃电池中含有铅、镍、镉、汞等所带来的环境污染问题也日益突出。为了解决这一问题,江苏移动绿箱子计划全新升级,以此呼唤人们在享受手机带来便利的同时,共同关注环保问题。下图是某营业厅里放置的回收废手机及电池等配件的绿箱子。关于回收废电池的说法,不正确的是(  )

A.回收废电池主要是为了利用废电池外壳的金属材料

B.废电池中含有铅、镍、镉、汞等,一旦渗漏出来就会对土壤造成严重污染

C.回收废电池不仅可以节约金属资源,而且可以减少环境污染,有利于人类健康

D.图中绿箱子上的是回收标志

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过实验制取并验证二氧化碳的某些性质。

1)开始实验前装置如图所示,M处应盛放______。打开活塞K,观察到的现象是________,发生反应的化学方程式是_________

2)为了使实验结论科学、可靠,B装置的作用是______,该实验可知二氧化碳的化学性质是_______

3)实验结束后,关闭活塞K,固液未分离,可能的原因是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为,下列说法不正确的是(

A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为382623

D.一个单宁酸分子中含26个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是六种粒子的结构示意图:

1)属于稳定结构的是(填序号,下同)_____________________________

2 属于同种元素的是______________________________

3)表示阳离子的是______________________________

4)属于非金属元素原子的是_____________________________

5)属于第二周期元素的是_____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学据究的重要手段。

1)做木炭在氧气里燃烧实验时,红热的木炭要由瓶口向下缓慢插入的原因是_____

2)下图是某微型实验的装置图,回答下列问题:

a处有何现象_____?写出相关反应的化学方程式_____

②写出b处产生的现象及相关反应的化学方程式__________

3)某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。

(实验1)按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

(实验2)按图2所示装置,在集气瓶内用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

实验过程中,连接数字传路器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示,依据图3、图4信息,_____(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是:_____

4)利用过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气的性质,在潜水艇中常用过氧化钠做供氧剂。某潜水艇有624g过氧化钠,与二氧化碳反应能提供氧气的质量是多少_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:

1)装置C由导管、__________(填仪器的名称)组成。A中试管口略向下倾斜的原因是_____B中长颈漏斗下端管口伸到液面下的原因是_____

2)用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的发生和收集装置是_____(填字母)。其反应的文字或符号表达式是_____,该化学反应的基本类型是_____反应。

3)如果选用装置B作为制取氧气的发生装置,则B中所发生的化学反应的文字或符号表达式是:_____

4)收集氧气可以选择装置C或装置_____(填字母)。选用C装置收集氧气,是因为氧气具有的物理性质是_____。若用C装置收集氧气,当观察到_____的现象时,证明氧气收集满了。

5)检验所收集的气体为氧气的方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Y形管或Y形导管完成以下实验。

1)图1Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:______________________,用分子的观点解释这一现象:__________________________

2)图2Y形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象_____________________________,用化学方程式解释结论______________________________

3)若把Y形导管固定在铁架台上(如图3),a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原因__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是()

A.检验氢气纯度B.添加酒精C. 氧气验满D.倾倒液体

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