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【题目】写出相应的化学方程式.

(1)常温下,铝和氧气反应,形成保护膜:

(2)木炭常表现为还原性,请任写一个有木炭参加的置换反应:

(3)二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红:

【答案】(1)4Al+3O2=2Al2O3(2)C+2CuO2Cu+CO2(3)CO2+H2O=H2CO3

【解析】(1)铝在常温下与氧气反应形成氧化铝保护膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3

(2)木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,反应的化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑;

(3)二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中与水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变红,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列装置,回答问题:

(1)写出仪器的名称:a b

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的O2,可选用上图中 装置组合(填序号).实验时该发生装置还需要做的一点改动是

(3)写出用高锰酸钾制O2的化学方程式 ,查阅资料后可知,锰酸钾可溶于水,若要从高锰酸钾完全分解后的固体残渣中回收二氧化锰,正确操作的顺序是 (填写选项序号).

a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

(4)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水.实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气.写出实验室制取氨气的化学方程式 ,其发生装置,可选用 (填装置编号),装药品前需要将药品研磨至粉末状,这一操作可选用 (填仪器名称), (填“能”或“不能”)将两种固体混在一起后研磨.收集氨气时最好选用下列装置中的F装置与 装置相连接(填数字编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年北京市】下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是

A.Fe B.Zn C.Na D.Ca

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【题目】【2016年四川省宜宾市】化学与生活息息相关,下列说法正确的是

A.人体缺钙会产生龋齿

B.超市里所有食品都不含食品添加剂

C.生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料

D.为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料

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【题目】空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是

A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】指出下列操作导致的后果。

(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是

(2)倾倒液体时,标签没有对着手心,后果是

(3)加热液体时,试管口朝着有人的放向,后果是

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【题目】晓琳不小心把家里的贝壳桌摆打碎了,当她收拾碎片时突然对贝壳的成分感到好奇,于是她便带了一些碎片到实验室.当她把碎片加入稀硫酸溶液中时,碎片大部分溶解,并且放出能使澄清石灰水变浑浊的气体.已知贝壳的主要成分由3种元素组成,其中一种为钙元素,则下列说法不合理的是(

A.贝壳的主要成分为CaCO3

B.贝壳的主要成分是一种盐

C.贝壳的主要成分中钙元素的质量分数为60%

D.贝壳的主要成分与稀硫酸反应时发生了复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质与用途的对应关系错误的是

A氧气——供人呼吸 B氦气——探空气球

C氮气——作保护气 D二氧化碳——造成酸雨

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【题目】分析推理是常用的一种学习方法。以下推理成立的是

A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成

B.带电荷的原子或原子团是离子,所以离子都是带电荷的粒子

C.酸能使石蕊溶液变红色,所以使石蕊溶液变红色的一定是酸

D.因为CO、CO2中氧元素都显-2价,所以H2O、H2O2中氧元素也都显-2价

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