【题目】下列图象与对应的表述不相符的是( )
A.
向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
B.
某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入足量硝酸钾固体
C.
加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.
氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
【答案】C
【解析】解:A、向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,当稀盐酸完全反应后,氢氧化钠再和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,当氯化铁完全反应后,沉淀质量不再增加,该选项图象与对应的表述相符;
B、某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入足量硝酸钾固体时,一部分硝酸钾溶解,溶液质量增加,当达到饱和状态后,硝酸钾不再溶解,溶液质量不再增加,该选项图象与对应的表述相符;
C、加热一定量的高锰酸钾制氧气时,当高锰酸钾完全分解后,氧气质量不再增加,该选项图象与对应的表述不相符;
D、氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,该选项图象与对应的表述相符.
故选:C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解饱和溶液和不饱和溶液(饱和与不饱和的判断方法:看有无不溶物或继续加入该溶质,看能否溶解),还要掌握中和反应及其应用(中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气可用排水法收集,其原因是( )
A.相同条件下,氧气密度比空气略大
B.通常情况下,氧气是无色无味的气体
C.氧气不易溶于水
D.氧气的熔、沸点低
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“保护环境,从我做起”,以下做法不利于环境保护的是( )
A. 随意丢弃废旧电池
B. 不用或少用含磷洗涤剂
C. 垃圾分类回收
D. 实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,赣江是我们的母亲河.
(1)为了检验赣江水是硬水还是软水,可向水中加检验;
(2)为了防止赣江水污染,下列做法不正确的是(填字母);
A.工业废水处理后再排放
B.农业上合理使用农药化肥
C.向江中随意倾倒垃圾
D.不使用含磷洗衣粉
(3)赣江是我省居民自来水的主要水源之一.自来水消毒过程发生的化学反应中有如图所示的微观过程:
该反应的化学方程式为 , 反应中化合价发生变化的元素为
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示.下列说法中,不正确的是( )
A.M点表示在20℃时,甲、乙的溶解度相同
B.40℃时,分别在100 g水中加入50 g甲、乙,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数:甲大于乙
C.40℃时,分别在100 g水中加入35g 甲、乙,充分搅拌并同时降温至20℃,析出固体的质量:甲大于乙
D.20℃时,分别在50 g水中加入40 g甲、乙,充分搅拌并加热到40℃时,二者均为饱和溶液
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