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A-J都是初中化学中的常见物质,其中D、E对维持自然界生命活动至关重要,A、B为黑色固体,C是红色金属单质,H为气体.它们的相互转化关系如图所示.

(1)写出下列物质的化学式;B
 
,D
 
;I
 
;J
 

(2)反应①③④⑤中属于化合反应是
 
(填序号)
(3)写出化学反应④的化学方程式
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据A-J都是初中化学中的常见物质,D、E对维持自然界生命活动至关重要,所以D、E可能是水、氧气或二氧化碳中的一种,C是红色的金属单质,所以C是铜,A、B为黑色固体,高温会生成铜和D,A在足量的E中可以燃烧,所以A是木炭,B就是氧化铜,D就是二氧化碳,木炭和氧气反应会生成二氧化碳,所以E是氧气,二氧化碳和木炭会生成一氧化碳,所以F是一氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀,所以J是碳酸钙,一氧化碳和氧化铁会生成铁和二氧化碳,铁和硫酸反应会生成硫酸亚铁和氢气,H是一种气体,所以H是氢气,I是硫酸亚铁,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)A-J都是初中化学中的常见物质,D、E对维持自然界生命活动至关重要,所以D、E可能是水、氧气或二氧化碳中的一种,C是红色的金属单质,所以C是铜,A、B为黑色固体,高温会生成铜和D,A在足量的E中可以燃烧,所以A是木炭,B就是氧化铜,D就是二氧化碳,木炭和氧气反应会生成二氧化碳,所以E是氧气,二氧化碳和木炭会生成一氧化碳,所以F是一氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀,所以J是碳酸钙,一氧化碳和氧化铁会生成铁和二氧化碳,铁和硫酸反应会生成硫酸亚铁和氢气,H是一种气体,所以H是氢气,I是硫酸亚铁,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导合理,所以B是CuO,D是CO2,I是FeSO4,J是CaCO3
(2)通过推导可知,反应①是置换反应,反应②不属于反应基本类型,反应③是化合反应,反应④不属于反应基本类型,反应⑤是置换反应,所以反应①③④⑤中属于化合反应是:③;
(3)反应④是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
故答案为:(1)CuO,CO2,FeSO4,CaCO3
(2)③;
(3)3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳和演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过试验室制取O2和CO2气体的反应原理、制取与收集方法,请你们归纳出实验室制取气体的共同点是
 
(填序号)
①需要加热 ②使用催化剂  ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
 加热 
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)
  △  
.
 
 NH3↑+H2O+CO2
③CaO(固)+NH4?H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应
 
(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的
 
(填序号)作为NH3气体的发生装置,我采用的收集方法是
 
,我选择的制取装置还可用来制取
 
,其反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于
 
 
 
 
 
等工业.氢氧化钠能与
 
反应,在生活中可用来去除油污.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列元素或物质的符号:
(1)镁
 
(2)钠
 
(3)铁
 
(4)银
 
(5)钡
 
(6)锌
 
(7)铝
 
(8)氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某小组利用如图装置完成O2、CH4、CO或CO2的有关实验.实验过程中,他们通过向甲中充入空气,匀速将乙中的气体(该气体为上述气体中的某一种)排入试管中.
(1)若在a处放置带火星木条,观察到木条复燃,则乙中的气体是
 

(2)若向试管中加入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊,则试管中发生反应的化学方程式为
 

(3)若乙中的气体为CO2,向试管中加入紫色石蕊溶液,观察到试管中液体变红;加热试管中的红色液体,可观察到的现象是
 
.反应的化学方程式为
 

(4)将a处排出的气体验纯后,点燃,观察到蓝色火焰.罩上干烧杯,烧杯内壁无水珠产生.则反应的方程式为
 
,若将此气体直接排到空气中,后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号填空:
(1)空气中含量最多的气体
 
;  (2)正二价的镁元素
 

(3)2个铝离子
 
.        (4)5个五氧化二磷分子
 

(5)3个氮原子
 
.      (6)地壳中含量前四位的元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

简单的化学反应有时可以用图形进行描述.在图中,实心圆圈表示H原子,网格圆圈表示Cl原子,则反应后容器内的物质属于
 
(填“纯净物”或“混合物”),该反应的化学方程式为:
 

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二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如图所示,下列说法正确的是(  )
A、氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变
B、氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变
C、氧化汞、汞、氧气都由原子构成
D、氧化汞、汞、氧气都由分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论.下列说法正确的是(  )
A、这是一个化合反应
B、电解水时不能再分的粒子是氢原子和氧原子,因此氢原子和氧原子能保持 水的化学性质
C、试管a、b中所得气体的体积比约为2:1,则与a连接的为电源的正极
D、a中气体在点燃前先验纯,燃烧时发出淡蓝色火焰

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