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燃料匙中的可燃物可选用(  )
A、木炭B、白磷C、铁D、硫
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:本题考查测定氧气在空气中的体积分数,要把空气中的氧气消耗掉,需要加入的物质一般燃烧后的生成物是固体,因为固体不需要占很大的空间.如果生成物是气体,几乎占了氧气的体积,得不到应有的结论.
解答:解:A、木炭燃烧后的产物是二氧化碳气体,装置内压强基本不变,故错误;
B、白磷的燃烧产物是固体,几乎不占空间,故正确;
C、铁丝在空气中不燃烧,不能完成此实验,故错误;
D、硫燃烧生成的是二氧化硫气体,装置内压强基本不变,故错误;
故选:B.
点评:本考点是测定氧气在空气中的体积分数,本实验中要注意装置的严密性、所用药品的量、生成物的状态等,还要进行综合分析.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有质量相同的四种气体:①氮气;②氢气;③氧气;④二氧化碳.它们所含分子数由多到少的顺序是(  )
A、②①③④B、②③④①
C、④③①②D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是(  )
A、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
B、将过量的二氧化碳通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊
C、日常用的厨房清洁剂能使无色的酚酞溶液变红色
D、敞口放置的浓盐酸,瓶口有白烟生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

环保热词“PM2.5”是指大气中直径小于等于2.5微米(10-6m)的颗粒,下列说法中不正确的是(  )
A、无风条件下PM2.5分子会沉积在地面上而不会悬浮在空气中
B、“自强不吸,厚德载雾”,PM2.5是元凶
C、节日期间尽量不燃放烟花爆竹对减少空气中PM2.5含量
D、坐自家轿车上下学,不利于减少空气中PM2.5含量

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下列物质属于混合物的是(  )
A、氯化钠B、石油
C、冰水混和D、铝

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A、车胎爆胎B、煤油灯发光
C、湿法冶金D、农家肥的腐熟

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关环境保护和水资源说法错误的是(  )
A、将软水变为硬水的方法是煮沸
B、农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
C、生活污水经过净化处理后再排放
D、水是一种最常用的溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质久置于空气中因发生物理变化而质量减少的是(  )
A、氢氧化钠溶液B、浓硫酸
C、铁钉D、浓盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

现想在一块平整光洁的大理石上,用化学腐蚀的方法刻上“保护环境”四个大字,请你通过三个步骤实现这一设想.现提供石蜡、小刀、盐酸、水、火柴等用品,根据需要你还可自选其它实验用品.
 

 

 

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