实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
现象 | 塑料瓶变瘪了 | 紫色石蕊试液变红 | 蜡烛火焰从下到上依次熄灭 | 澄清的石灰水变浑浊 |
二氧化碳的性质 | 能溶于水 | A | ①CO2不能燃烧与不能支持燃烧 ②密度比空气大 | B |
用途 | 制作汽水 | 用来灭火 | 检验CO2 |
分析 根据二氧化碳的性质分析.二氧化碳能溶于水,二氧化碳能与水化合生成了碳酸,碳酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变红色,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大,可用来灭火;能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水.
解答 解:(1)二氧化碳能溶于水,盛满二氧化碳的塑料瓶倒入水,塑料瓶会瘪;二氧化碳能与水化合生成了碳酸,可用来自己汽水;碳酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变红色;二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大,可用来灭火;二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,常用来检验二氧化碳气体;所以填表如下:
实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
现象 | 塑料瓶变瘪了 | 紫色石蕊试液变红 | 蜡烛火焰从下到上依次熄灭 | 澄清的石灰水变浑浊 |
二氧化碳的性质 | 能溶于水 | A | ①CO2不能燃烧与不能支持燃烧 ②密度比空气大 | B |
用途 | 制作汽水 | 用来灭火 | 检验CO2 |
现象 | 塑料瓶变瘪了 | 紫色石蕊试液变红 | 蜡烛火焰从下到上依次熄灭 | 澄清的石灰水变浑浊 |
二氧化碳的性质 | 能溶于水 | A | ①CO2不能燃烧与不能支持燃烧 ② 密度比空气大 | B |
用途 | 制作汽水 | 用来灭火 | 检验CO2 |
点评 本题的难度不大,了解二氧化碳的性质和用途即可分析解答有关的问题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一个碳原子的质量 | B. | 一个碳原子质量的$\frac{1}{12}$ | ||
C. | 一个氢原子的质量 | D. | 一个氧原子质量的$\frac{1}{16}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | B. | 2NaNO3+CuCl2=2NaCl+Cu(NO3)2 | ||
C. | Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O | D. | CuCO3+2NaOH→Cu(OH)2↓+Na2CO3 |
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