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    由一种物质组成的物质是
     
    ，由两种或多种物质组成的物质是
     
    ；如空气是
     
    ，氮气是
     
    ．
    考点：纯净物和混合物的概念,纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：根据纯净物与混合物的概念进行分析解答．纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的．
    解答：解：从宏观上说：纯净物由一种物质组成；混合物有两种或两种以上物质组成，故空气是混合物，氮气是纯净物．
    故答案为：纯净物；混合物；混合物；纯净物
    点评：本题属于纯净物和混合物的定义的考查，较为基础，熟练掌握定义的关键词是解题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的表达式及化学反应的现象：
    ①铁丝在氧气中燃烧
     
    ，现象是
     

    ②磷在空气中燃烧
     
    ，现象是
     

    ③镁带燃烧
     
    ；现象是
     
    ．
    ④木炭燃烧
     
    ；现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    最近科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出含四个氧原子的新型“氧分子”（O4）．针对以上事实，下列有关说法正确的是（　　）
    A、O4和O2的化学性质相同
    B、一个O4分子中含有2个O2分子
    C、O4是一种混合物
    D、O4和O2都是由氧元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子．由“”成的物质
     
    （选填“可能”或“不可能”）是氧化物，基本反应类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　）
    待鉴别的物质鉴别方法
    A双氧水和水观察颜色
    B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况
    C氯化钠溶液和纯水蒸干，观察有物质残留
    D氧气和二氧化碳用带火星的火柴，看是否复燃
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在春天买了5盆同样大小的同种植物，每天向花盆内浇同样量的水和液体肥料，不久植物开始发芽．为了研究植物生长与水和肥料间的关系，对5个花盆作了如下处理，然后观察植物的变化．
       花盆浇水量施肥量
    1与以前相同与以前相同
    2与以前相同比以前多
    1
    2
    3比以前少
    1
    2
    		与以前相同
    4比以前少
    1
    2
    		比以前多
    1
    2
    5不浇水比以前少
    1
    2
    如果想要证明：过多施肥会引起植物枯萎，可以比较哪2个花盆？（　　）
    A、1与2B、2与3
    C、3与4D、4与5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    因为氢氧化钠具有强烈的
     
    性，所以它俗称
     
    、
     
    、
     
    ．氢氧化钠露在空气中，不但因吸收空气中的
     
    而形成
     
    ，而且还与空气中的
     
    反应变质，反应的化学方程式为
     
    ，故氢氧化钠必须
     
    存在．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    5.6g Fe与足量稀硫酸反应，产生氢气0.21g，则可能含下列的杂质是（　　）
    A、CuB、ZnC、AgD、Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将硬水中某些可溶性钙、镁化合物除去时，可以降低水的硬度．为达到此目的，某小组同学设计了下列四种方法，你认为其中可行的是（　　）
    A、过滤B、利用活性炭吸附
    C、蒸馏D、加入稀盐酸

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