【题目】请根据下列各图中提供的信息回答问题。
I.实验室制备并收集二氧化碳。
选用药品。按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示。(提示:硫酸钙微溶于水)
实验编号 | 药品 |
Ⅰ | 块状大理石、10% H2SO4溶液 |
Ⅱ | 块状大理石、7% HCl溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7% HCl溶液 |
图中丙对应实验________(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳,反应的化学方程式是_____________________。
Ⅱ.利用以下实验装置进行实验,请回答下列问题。
(1)加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,选用的装置是_________(填写字母)。写出反应的化学方程式_______________________。
(2)装置D、F都可用来制取二氧化碳,装置D相对于装置F的优势是______________。若用G装置收集二氧化碳,气体应从____________(填a或b)端进入。
【答案】Ⅰ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ AE 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 可以随时控制反应的发生与停止 a
【解析】
I.实验室制备并收集二氧化碳。
根据大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面阻止了反应的进一步发生,图中丙对应实验Ⅰ;大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
Ⅱ.利用以下实验装置进行实验,请回答下列问题。
(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,由于反应需要加热,所以发生装置选择A;由于收集的氧气不易溶于水,密度比空气大,排水法或向上排空气法进行收集,用排水法收集到的氧气较为纯净,故可用E收集。加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,选用的装置是AE;加热高锰酸钾在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用装置D制取二氧化碳,大理石药品放在多孔隔板上,稀盐酸从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把稀盐酸压入长颈漏斗,大理石和稀盐酸分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,大理石和稀盐酸混合,反应进行。装置D、F都可用来制取二氧化碳,装置D相对于装置F的优势是可以随时控制反应的发生与停止。二氧化碳的密度大于空气,若用G装置收集二氧化碳,气体应从a端进入。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.根据图中信息回答下列问题:
(1)P点的含义:_____。
(2)通过加溶质、恒温蒸发溶剂、升高温度均可使接近饱和的溶液变为饱和溶液的物质是:__。(填A、B或C)
(3)将60℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温至10℃时,所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为_____。
(4)30℃时分别向等质量的A、B、C三种物质中加水配制成三种物质的饱和溶液,所得溶液质量最小的是____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一定质量的镁粉加入到某AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,再分别向 滤渣和滤液中加入稀盐酸,均无明显现象。结合实际现象判断,下列结论错误的是( )
A.滤液中一定没有银离子B.滤渣中一定含有铜单质
C.滤液可能是蓝色溶液D.滤渣质量一定大于所加镁粉的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学为了测定NaCl和MgCl2固体混合物中MgCl2的质量分数,进行如下实验:将80g固体混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分别加入相同质量分数的NaOH溶液,获得如表实验数据:
请通过计算回答:
(1)表中m的值为______;
(2)原固体混合物中的MgCl2质量分数是多少_____?(要求写出计算过程)
(3)加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少_____?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是
A.该反应为分解反应
B.反应中甲丁两物质的质量比为9:1
C.乙可能是该反应的催化剂
D.参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)空气中约占78%(体积含量)的气体__________;
(2)硫酸根离子___________;
(3)氢氧化钠____________;
(4)氧化钙中钙元素的化合价_____________;
(5)高原缺氧的“氧”是指__________;
(6)硝酸铁中的阳离子______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:
(1)实验A:玻璃棒的作用是____,所得滤液仍然浑浊的可能原因是________(写一条);
(2)实验 B:蜡烛熄灭时产生一缕白烟,该白烟是__________________;
(3)实验C:盛放硫的仪器名称是_________,集气瓶中放少量水的作用是__________;
(4)实验D:将铁丝弯成螺旋状的目的是__________________;
(5)实验E:可观察到_________________________,说明分子具有____________的性质。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系.如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络.
(1)图中M应为______类物质.
(2)写出一种金属能与盐酸反应生成浅绿色溶液的化学方程式________________________.
(3)盐酸与碱反应的中和反应的实质是盐酸中的______(写符号)与碱中的OH﹣反应生成H2O.
(4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是________________________
(5)写出一种盐能与盐酸反应生成白色沉淀的化学方程式________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质在密闭容器内的一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
反应前的质量(g) | 23 | 80 | 2 | 2 |
反应后的质量(g) | 待测 | 32 | 46 | 29 |
下列说法正确的是
A.物质ⅹ一定含碳、氢、氧元素B.该反应的生成物是氧气、二氧化碳和水
C.物质ⅹ只含碳、氢元素D.反应后X的质量为23
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