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    【题目】下列四个图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

    A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液

    B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

    C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

    D.向硫酸铜溶液中加入铝

    【答案】C

    【解析】

    A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液，随着氢氧化钠溶液的加入，溶液的pH会越来越大，当氢氧化钠过量时，溶液的pH>7，不符合题意；

    B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾会分解生成氧气，固体的质量会减少，不符合题意；

    C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，氢氧化铁溶于硝酸，故反应刚开始无沉淀生成，当硝酸反应完后，才开始生成沉淀，符合题意；

    D、铝会置换出硫酸铜中的铜，，54份的铝能置换出192份的铜，固体质量增加，溶液质量减少，向硫酸铜溶液中加入铝，溶液质量会先减少后不变，不符合题意。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】提纯含有MgCl2、Ca（NO3）2、NaCl、Na2SO4杂质的硝酸钾粗产品，得到纯度较高的KNO3晶体的工艺流程如图1，请回答相关问题：

    （1）沉淀A的化学式为_____。

    （2）步骤②主要反应的化学方程式为_____。

    （3）步骤③加过量K2CO3溶液的作用是除去Ca（NO3）2和_____（填化学式）。

    （4）步骤④的试剂Ⅰ是_____（填名称）；系列操作包含_____、降温结晶、过滤。根据如图2的溶解度曲线，降温结晶时温度宜降至_____℃以下，因为该温度以下_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】醋酸结构式如图。下列有关醋酸的说法正确的是（　　）

    A.醋酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的有机物

    B.醋酸分子的中子数为28

    C.醋酸是由碳、氢、氧三种元素构成的

    D.每个醋酸分子中有8个原子核

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器：

    （1）若要制取二氧化碳还需补充的仪器是_____（填名称），该仪器使用时的注意事项为_____。

    （2）若补充一种药品还能制取氧气，发生反应的化学方程式为：_____。

    （3）制取该气体结束后应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，否则停止加热后，试管内温度降低，且反应停止，不再产生气体，从而使试管内_____，气压_____，在压强差的作用下水倒流入试管中，使试管骤冷炸裂。

    （4）实验室要制取纯净的CO2气体，要通过两次装置⑨，第一个⑨装置盛放试剂是_____，第二个⑨装置盛放的试剂作用_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。

    （1）两种物质中，溶解度受温度影响较小的是 。

    （2）t2℃时，硝酸钾的溶解度（填“ ＞”、“ =”、“＜”） 氯化钾的溶解度。

    （3）要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水外的方法是 。

    （4）t1℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示的操作正确的是（　　）

    A.稀释浓硫酸B.移走蒸发皿

    C.测溶液的 pHD.加热碳酸氢钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是：

    A.测定空气里氧气含量B.探究燃烧的条件

    C.验证质量守恒定律D. 探究分子运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(I) X、Y、Z、甲、乙是初中化学常见的五种物质,其中Y 、Z是单质,甲、乙是化合物,它们之间的关系如图所示。

    (1)若X也是单质,Y是红色固体,则是甲_____________色固体，常温下呈液态的乙为_________________(填化学式)。

    (2)若X也是化合物.甲和Y是黑色固体,则X+甲→乙+Y反应的化学方程式为_________________，如果乙在空气中含有较多，会对环境的影响是_________________。

    (II)下图是农村沼气的制取和利用的流程示意图。请回答下列问题:

    (1)沼气主要成分的化学名称是_________________，它燃烧的化学方程式为_________________。

    (2)沼气中的H2S若含量过高,燃烧会闻到刺激性气味,这个变化过程中硫元素的化合价的变化为___________。

    (3)沼气制取、发电过程中能源变化的形式是__________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体，楠心同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂，其标签如图所示。楠心同学对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇，设计实验进行探究。

    [提出问题]久置固体的成分是什么？

    [收集资料]（1）铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁：

    （2）打开包装观察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。

    [作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、 CaCO3。

    [实验探究]如表是楠心同学设计并记录的实验报告，请你补充完整。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量固体加入足量的水，充分搅拌

    固体部分溶解， 放出大量热

    固体中一定含有_____

    ②过滤，取滤液滴加无色酚酞试液

    溶液变红色

    固体中_____含有氢氧化钙（填“一定”、“不一定”或“一定不”）

    ③取滤渣加入足量稀盐酸

    固体逐渐消失， 产生大量无色气体， 得到浅绿色溶液

    固体中一定含有_____，一定不含有Fe2O3

    ④将操作③中产生的气体通入到澄清石灰水中

    澄清石灰水变浑浊

    固体中一定含有_____

    [实验反思]

    （1） 操作④中发生的化学方程式为_____。

    （2）我认为楠心同学得出“一定不含有Fe2O3”的结论是_____的。（填“正确”或“错误”）

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