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    【题目】葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是

    A．清洗葡萄 B．把葡萄捣碎

    C．葡萄发酵成酒 D．用细纱布过滤后装瓶

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成，A．清洗葡萄，没有新物质生成，属于物理变化；B．把葡萄捣碎，没有新物质生成，属于物理变化；C．葡萄发酵成酒，有新物质酒精生成，属于化学变化；D．用细纱布过滤后装瓶，没有新物质生成，属于物理变化；故答案选择C

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）盐酸是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂，初中化学中许多实验都用到了盐酸。

    （1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有 产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是 （填序号）。

    A．除去熟石灰中的石灰石 B．鉴别氯化钠和碳酸钠

    C．实验室制取二氧化碳 D．除去铁钉上的锈迹

    （2）用盐酸按照下图的方式进行中和反应实验，其化学反应方程式是 ，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是 （填序号）。

    A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

    B．另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

    C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变

    D．加入金属Cu片，产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为

    A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】屠呦呦发现的青蒿素化学式为C15H22O5，关于青蒿素的说法错误的是（ ）

    A. 该物质是由分子构成的

    B. 该物质中氢元素质量分数最小

    C. 青蒿素分子中含有3种原子

    D. 青蒿素是由多原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质的性质和用途的表述没有直接联系的是（　　）

    选项

    性质

    用途

    A

    常温下碳的化学性质不活泼

    用墨绘制字画

    B

    醋酸显酸性

    用醋酸除去热水瓶中的水垢

    C

    NaOH能与油脂反应

    用NaOH除去油污

    D

    CH4常温下是气体

    用CH4作燃料

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于纯净物的是

    A. 小苏打 B. 冰红茶 C. 磁铁矿 D. 不锈钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向盛有饱和澄清石灰水的烧杯中持续通入CO2出现了异常现象（先变浑浊后又变澄清），兴趣小组同学利用数字分析仪进行研究，测定记录得到溶液的导电性变化随二氧化碳的质量关系如图所示。

    下列说法不正确的是

    A. ab段溶液变浑浊，bd段溶液变澄清

    B. b点溶液溶液碱性最强

    C. bd段反应为CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2

    D. c点溶液中含有2种溶质，沉淀质量为15g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将金属铜进行如下实验：

    向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，滴加Ba(OH）2溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。

    请回答：

    ⑴写出Cu→A的化学方程式______________________________________________________

    ⑵写出C溶液中溶质的化学式___________________________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小明很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。

    【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？

    【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成

    ②反应过程中可能有热量放出

    【设计装置】如下图所示

    【实验探究】

    实验一：探究反应后生成的气体是什么？

    （1）打开上图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是_________

    （2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：_________________________

    实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？

    （3）小芳猜想另一种物质是Na2CO3，小明认为不可能。小明的依据是：_______________

    （4）小明取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈__________性。

    【表达】由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式_______________

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