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11.根据实验装置图,回答下列问题:

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是B.
(2)如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是蜡烛由低到高依次熄灭.
(3)某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论.此结论(答“合理”或“不合理”)不合理.
(4)检查装置C中气体收集满的方法是瓶口产生气泡.

分析 根据气体的制取发生装置的选择方法、二氧化碳的性质以及气体集满方法进行分解答即可.

解答 解:(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气是固液常温型反应,应该选择B装置,故填:B;
(2)二氧化碳不支持燃烧也不燃烧,且密度大于空气,故将二氧化碳沿烧杯壁倒下,会观察到蜡烛由低到高依次熄灭,故填:蜡烛由低到高依次熄灭;
(3)由于是将二氧化碳直接通到烧杯底部,故不能得出二氧化碳密度大于空气的结论,故填:不合理;
(4)C装置是排水法收集气体,判断收集满的标志是瓶口产生大气泡,故填:瓶口产生气泡.

点评 本题考查的是常见气体的实验室制取的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图的简单实验或实验片段中,其中五个有错误.请任选三个(①除外),指出错误的缘由.

示例:①错.胶头滴管应垂直悬于试管口滴液,不能伸到试管中.
(1)②错.集气瓶底没有放水或细砂,
(2)⑤错.稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中,
(3)⑦错.测定溶液pH时要将待测溶液滴在试纸上,不能将试纸直接伸入到待测溶液中.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.元素化合物知识是初中化学重要的学习内容.请回答下列有关元素化合物的问题.
(1)根据如图信息,写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式:4Al+3O2=2Al2O3
(2)某同学将铁片放入CuSO4溶液中,发现铁片表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生.对于产生气泡的“异常现象”,下列猜想不合理的是B(填字母).
A、产生的气体可能是H2                 B、产生的气体可能是CO2
C、CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸     D、CuSO4溶液的pH可能小于7
(3)某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品(反应的化学方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑),这种工业称为“氯碱工业”,某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究.
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质?
【猜想】
猜想一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依据是:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).
猜想二:可能含有NaCl,作出此猜想的依据是:可能有少量的氯化钠没有反应(用简洁的文字表述).
【设计实验】
实验步骤实验现象解释或结论
①取适量烧碱样品置于试管中,加水溶解,并用手触摸试管外壁试管外壁发热原因是氢氧化钠固体溶于水放热
②向①所得的溶液中逐渐加入稀硝酸至过量一开始无明显现象,一段时间后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体样品中含有的杂质是碳酸钠
③向②所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液产生白色沉淀样品中还含有的杂质是氯化钠
(4)某同学取100g含有H2SO4的酸性废水,然后滴加烧碱溶液中和,至溶液pH=7时,共消耗质量分数为20%的烧碱溶液20g.求这种废水中含H2SO4的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.小明设计了一个趣味喷泉实验装置(如图),其气密性良好.但实验时,当将A中的固体和液体混合后,B中尖嘴导管处并没有有“喷泉”产生.请你分析:A中加入的固体和液体可能是(  )
A.碳酸钠和盐酸B.氯化钡和稀硫酸
C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.锌粉和稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.“蛟龙号”内生命系统中运用了过氧化钠(Na2O2)的特性:过氧化钠常温下能与CO2反应,同时产生氧气和另一种碳酸盐.试写出过氧化钠与CO2反应的化学方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请将干冰的化学式填在下表中相应的位置,并根据下表回答有关问题:(各小题均用序号填空)
序号
物质名称甲烷氧气烧碱干冰
化学式CH4O2NaOH
(1)表中的物质属于单质的是②.
(2)表中的物质可用燃料的是①,可用于制肥皂、造纸等工业的碱是③.
(3)若要测定某烧碱溶液的酸碱度,应选用下列选项中的③.
①无色酚酞溶液    ②紫色石蕊溶液    ③pH试纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如表:
物质
反应前质量(g)813610
反应后质量(g)待测20031
下列推断不正确的是(  )
A.甲待测的质量值为4B.该反应的类型不可能是分解反应
C.该反应的类型可能是化合反应D.该反应遵守质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.2008年9月27日,太空第一次留下了“中国人的脚印”.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证.
(1)航天员舱外服除了要隔热、散热外,在航天服这个密封的空间中还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统,其中废气处理包括两个步骤:第一步,让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气,这一过程利用了木炭的吸附性,发生了物理(填“物理变化”或“化学变化”);笫二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(氢氧化锂和氢氧化钠都是碱,具有相似的化学性质),写出该反应的化学方程式:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O.
(2)在太空舱里,NiFe2O4可用于促进宇航员呼出的CO2转化为O2,而自身的质量及化学性质保持不变,你认为NiFe2O4在这一反应中是催化剂.你对维持舱内O2、CO2气体含量的建议是种植绿色植物,经光合作用来维持O2、CO2气体含量的相对稳定.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.氢气能在加热条件下还原氧化铜:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,化学兴趣小组同学在老师指导下,进行图示实验来验证水的组成,并得到正确的结果.

实验过程如下:
Ⅰ.称量装有干燥氧化铜的具支试管D质量为m1,装有白色无水硫酸铜固体的装置C质量为m2,连接A、B、D装置;
Ⅱ.打开弹簧夹,从长颈漏斗加入足量的稀硫酸.先通入气体一段时间后,再连接好装置C,然后点燃酒精灯加热;
Ⅲ.待D中发生反应后,从试管底部向口部来回移动酒精灯,一段时间后熄灭酒精灯.继续通入气体,待试管冷却后关闭弹簧夹;
Ⅳ.称量具支试管D与剩余固体质量为m3,装置C的质量为m4
已知:装置气密性良好;白色无水硫酸铜固体能够吸收水,且遇水变蓝色;氧化铜中的杂质不参加反应;B、C中所装药品足量,能完全吸收相关物质.请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)操作Ⅱ中“先通入气体一段时间”既能保障实验安全,还能起到减小误差的作用.
(3)操作Ⅲ中“从试管底部向口部来回移动酒精灯”的目的是防止水蒸气液化,减小误差.
(4)根据实验数据,写出计算水中氢、氧元素的质量比的式子:[(m4-m2)-(m1-m3)]/(m1-m3)[或(m4-m2-m1+m3)/(m1-m3)],如果去掉装置B,则该比值增大(填“增大”、“不变”或“减小”).

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