【题目】完成下列化学方程式(填写化学式并配平化学方程式)
(1)CuO+CO Cu+
(2)Al+H2SO4=Al2(SO4)3+H2↑
(3)C2H6+O2 CO2+H2O
(4)Na2CO3+HCl=NaCl++
(5)NaOH+MgCl2=NaCl+Mg(OH)2↓
【答案】
(1)CO2
(2)2;3
(3)7;4;6
(4)H2O;CO2↑
(5)2;2
【解析】解:(1)氧化铜与一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,反应的方程式为:CuO+CO Cu+CO2;故填:CO2;(2)本题可利用“定一法”进行配平,把Al2(SO4)3的化学计量数定为1,则Al、H2SO4、H2前面的化学计量数分别为:2、3、3.故填:2;3;3;(3)本题可利用“定一法”进行配平,把C2H6的化学计量数定为1,则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为: 、2、3,同时扩大2倍,则C2H6、O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为2、7、4、6.故填:2、7、4、6;(4)本题用观察法配平即可,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,故填:2;2;H2O;CO2↑;(5)本题用观察法配平即可,氢氧化钠与氯化镁发生复分解反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓.故填:2;2.
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】厨房中的化学:
(1)油锅中的油着火,可采用的灭火方法是 ;
(2)青少年每天应从食物中摄入足量的蛋白质以保证身体生长的需要。请你说出两种富含蛋白质的食物是 。
(3)铁制成铁锅,是利用了铁的延展性和 (选填物理性质)。预防铁锅生锈的方法:铁锅用过后 。
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【题目】实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2 , 取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示.
回答下列问题:
(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是 g.
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原因是 .
(3)计算原滤液中氯化钙的质量分数.
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【题目】某婴儿奶粉部分营养成分的含量如下表。表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为( )
营养成分 | 钙 | 磷 | 铁 | 锌 |
含量(mg/100g) | 600 | 520 | 6~11 | 3~7 |
A. 原子 B. 离子 C. 元素 D. 分子
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【题目】某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为19mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倾出液体的体积是( )
A. 9mL B. 大于9mL C. 小于9mL D. 无法判断
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【题目】“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题:
(1)通过实验A,观察到乒乓球片先燃烧,可以说明燃烧的条件之一是 , 实验中使用铜片,是利用了铜的性.
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与和直接接触.铁锈疏松多孔,需要及时除去,除去铁制品表面的铁锈可用 , 反应的化学方程式是 , 属于反应(填反应类型).
(3)通过实验C,可得出的结论是(填字母).
A、①②B、②③C、③④D、①④
①CO2密度比空气大 ②CO2不支持燃烧
③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2能够与水发生化学反应,反应的化学方程式是 .
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.
当烧杯①中液体是浓氨水时,烧杯②中的酚酞溶液由无色变为色;
当烧杯①中液体是浓盐酸,烧杯②中液体是滴有两滴氢氧化钠的酚酞溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 , 写出该反应的化学方程式 .
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