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    【题目】保护环境就是保护我们自己．下列说法正确的是（ ）

    A．含磷洗衣粉可以让衣服更干净，应大量使用

    B．用天然气代替煤作燃料，可以减少二氧化碳的排放

    C．塑料制品的回收，再生与降解，可防止“白色污染”

    D．农药、化肥使用量越多，农作物生长越好，对人类越有利

    【答案】C

    【解析】A、大量使用含磷洗衣粉，会使水体富营养化，污染水资源，故错误；

    B、天气燃烧的产物是二氧化碳和水，所以不会减少二氧化碳的排放，故错误；

    C、废弃塑料是造成白色污染的主要原因，所以塑料制品的回收，再生与降解，可防止“白色污染”，故正确；

    D、农药、化肥要合理使用，否则会造成水体和土壤的污染，故错误．

    故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中，只发生物理变化的是（ ）

    A. 汽油挥发 B. 蜡烛燃烧 C. 食物变质 D. 铁打生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，它与我们的生活密切相关．

    （1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的 性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 ．

    （2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是 ，通过此实验证明水是由 、 组成的，该反应的化学方程式是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

    A. t1℃时，甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等

    B. t1℃时，甲、乙两种物质各25g分别加入到50g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是70g

    C. t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

    D. t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是（ ）

    A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

    B．B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

    C．A点时的溶液能使酚酞试液变红

    D．C点时，溶液中的溶质只有氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填写下列内容．

    （1）3个亚铁离子 ；

    （2）高锰酸钾中的阴离子 ；

    （3）保持氧气的化学性质的最小粒子 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用如图所示装置的是(　　)

    A. 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 B. 用锌块和稀硫酸制取氢气

    C. 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 D. 用木炭与氧化铜反应制取二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，某化学兴趣小组对此产生了兴趣，开展了如下探究。

    查阅资料：“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4)，它是一种白色粉末，易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物，其中化合物乙有强氧化性，具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。

    (1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣，为了探究它的成分，做了如下实验设计，请你和他一起探究，完成下面问题。

    序号

    实验步骤

    实验现象

    实验结论与解释

    1

    取少量“污渍爆炸盐”于试管中，加入适量的水

    固体溶解

    该固体易溶于水且能与水反应

    2

    向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰

    产生大量气泡

    3

    将带火星的小木条放在试管中，观察现象

    木条复燃

    试管中产生的气体是________(填化学式，下同)，过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是________

    (2)写出步骤2产生气体的化学方程式：____________________________。

    (3)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3)，小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)。你支持________同学的观点，你的理由是_____________________。

    小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中，发现产生少量气泡；而放入热水中，产生较多气泡。由此，你认为影响化合物乙分解快慢的因素是____________。测定分解快慢的方法有很多，请你再写出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述)：________________。

    (5)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些？请你提出一个猜想，并设计实验方案验证你的猜想。

    猜想：____________________________________________。

    实验方案：__________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乐平灯笼辣椒是景德镇十大特产之一，乐平灯笼辣椒种子曾带入神舟一号进行试验，有果面光滑，味微辣带甜，脆爽，果肉厚等特色；具有开胃消食、暖胃驱寒、促进血液循环、美容肌肤、止痛散热等特殊的保健功能；辣椒中维生素C含量居蔬菜之首，维生素B、胡萝卜素以及钙、铁等矿物质含量亦较丰富。

    (1)炒辣椒，闻到刺鼻的气味，说明_________________________；

    (2)辣椒中含有人体所需的营养素有_________________________；

    (3)辣椒放久了，会腐烂变质，此过程主要发生的是________(选填“物理”或“化学”)变化；

    (4)钙是人体所需的常量元素，老年人人体缺钙通常会患____________________；

    (5)辣椒中铁元素是人体所需的微量元素，人体缺铁会患贫血，铁元素的部分信息如图，则下列说法中正确的是________(填字母)。

    A．铁原子中的核外电子数为26

    B．铁离子中的核外电子数为26

    C．铁原子核外电子层数为四

    D．铁的相对原子质量约为56g

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