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    有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，在Y表面有银白色物质析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

    A．X、Y、Z B．Z、Y、X C．Y、X、Z D．X、Z、Y

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    科目：初中化学 来源：名师精品推荐（解析版） 题型：?????

    下列实验中利用提供的方案不能达到目的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    稀释浓硫酸

    将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌

    B

    鉴别氮气和氧气

    将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃

    C

    测某溶液的酸碱度

    滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化

    D

    除去固体氯化钾中少量的二氧化锰

    加水溶解后，过滤、蒸发

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（吉林卷）化学（解析版） 题型：填空题

    根据下图回答问题：

    （1）水中氢元素的化合价为 ；

    （2）图中由原子构成的物质是 ；

    （3）酒精是由 种元素组成的；

    （4）图中标号①所示物质的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）化学（解析版） 题型：填空题

    下表是某同学对铁制品生锈情况的调查：

    调查内容

    掉漆的自行车

    裸露在混凝土外的钢筋

    涂油的无锈铁钉

    镀铬的铁质剪刀

    铁制品锈蚀的现象

    风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈

    在潮湿的空气中，时间长了，裸露的钢筋表面会出现锈层

    铁钉较长时间不生锈

    剪刀较长时间

    不生锈

    （1）从以上调查中，可知铁制品生锈的主要条件是与空气和 直接接触。

    （2）下列保护铁资源的建议，不正确的是 （填序号）。

    A．防止铁制品腐蚀

    B．回收利用废旧铁制品

    C．任意开采铁矿石

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）化学（解析版） 题型：选择题

    质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。某物质R与水和氧气反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2＝2FeSO4+2H2SO4则R的化学式应为

    A．FeS B．Fe2S3 C．FeO D．FeS2

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）化学（解析版） 题型：选择题

    正确、规范的实验操作是科学探究成败的关键因素之一。下列实验操作不正确的是

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广西玉林、防城港卷）化学（解析版） 题型：填空题

    下图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题。

    （1）仪器①的名称是 。

    （2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选取 （填字母序号）。

    （3）实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是 。

    （4）确定实验室制取气体的发生装置时，你认为应考虑的因素有 。

    （5）实验室使用B装置制取氢气，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从 （填“b”或“c”) 端进入。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广西玉林、防城港卷）化学（解析版） 题型：选择题

    “玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是FeSiO4)，FeSiO4中铁元素显+2价，则硅元素的化合价是

    A．+6 B．+4 C．+2 D．0

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （12分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    （1）写出标号仪器①的名称： ；

    （2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是 ，选择收集装置应依据氧气 的性质，该反应的化学方程式是 ；

    （3）实验室可以选择装置 （填字母）制取并收集CO2气体，该反应的化学方程式是 ，验满的方法是 ；

    （4）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是 （填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从 口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是 。

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