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假设你在清理教室时,清理出如下物品:
A.废作业本   B.矿泉水瓶   C.生锈的铁钉   D.易拉罐  E.霉变的饼干
(1)上述物品,应放入“可回收垃圾箱”的是(填字母,下同)
 
,由有机合成材料制成的是
 

(2)其中有一种物品经过简单处理即可重新利用,你认为该物品是
 
;如果用化学方法处理该物质,写出有关化学方程式:
 

(3)有同学说回收利用废作业本可防治“温室效应”,请你谈谈其中的道理:
 
考点:常见污染物的来源、危害及治理,二氧化碳对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,合成材料的使用及其对人和环境的影响
专题:化学与环境保护
分析:根据废弃物的可利用价值进行分析,锈铁钉把锈打磨掉即可利用,铁锈的成分是氧化铁,能与酸反应生成盐和水;回收利用废作业本可以减少树木的砍伐,而树木的光合作用可吸收二氧化碳进行解答.
解答:解:(1)废作业本、矿泉水瓶、生锈的铁钉、易拉罐都属于可回收垃圾,而霉变的饼干含有有毒有害物质,无利用价值,不能被利用;矿泉水瓶是由塑料制成的,塑料属于有机合成材料;
(2)锈铁钉经打磨能除去表面的锈,即可重新利用,铁锈的成分为氧化铁,可以与盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(3)回收利用废作业本可以减少树木的砍伐,而树木的光合作用可吸收二氧化碳,所以回收利用废作业本可防治“温室效应”.
故答案为:(1)ABCD;B;
(2)生锈铁钉;6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(3)回收废纸,可减少树木砍伐,而树木的光合作用可吸收二氧化碳.
点评:本题考查了废弃物的回收利用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

1989年世界卫生组织把Al列为食品污染源之一.研究表明,Al3+在人体内会阻碍小肠壁对磷的吸收,使血液和其它组织内磷的含量减少,造成记忆力减退,免疫功能下降,严重时可导致痴呆症.营养学家指出铝的安全摄入量为每天每公斤体重0.7mg,即0.7mg/d?kg.
(1)已知在制作炸油条的面料时,每1kg面粉中须加入0.5kg水和4g明矾〔明矾的化学式为KAl(SO42?12H2O〕.又知在烹炸过程中质量减少20%.试通过计算回答:一个体重为50kg的成人,如果每天食用油条100g,此人摄入铝的量是
 
mg/d,
 
超过铝的安全摄入量(填“已”或“尚未”).
(2)请你提出两条可以降低铝的摄入量的建议:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

英国科学家道尔顿提出的理论《
 
》,意大利科学家阿伏伽德罗提出的理论《
 
》,指出了分子与原子的区别为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质前的代号填入所属类别后的横线上.
①水;②铜;③氯酸钾;④冰水混合物;⑤高锰酸钾;⑥液氧;⑦空气;⑧二氧化硫;⑨海水;⑩牛奶
(1)混合物
 
;(2)单质
 
;(3)化合物
 
;(4)氧化物
 
;(5)含有氧分子的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁的原子结构示意图如图所示,镁原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)2个电子,形成的离子的符号是
 
,镁元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应).
(1)铁在氧气中燃烧
 

(2)铜投入硝酸银溶液
 

(3)碳酸钠溶液与石灰水混合
 

(4)一氧化碳还原氧化铜
 

(5)黑火药是我国四大发明之一,其主要成分为硫磺、木炭和硝酸钾.黑火药爆炸后可生成硫化钾以及两种气体,其中一种气体可用于灭火,另一种空气中含量最多.则该反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A、活性炭   B、酒精   C、武德合金   D、钛合金   E、石墨   F、一氧化碳
(1)
 
可用于制铅笔芯            (2)
 
可用于制造人造骨
(3)
 
可用于吸附冰箱内的异味     (4)
 
是有毒气体
(5)
 
是实验室最常用的燃料       (6)
 
可制作保险丝.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、将氢氧化铜加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色
B、能与硝酸银反应生成白色沉淀的溶液一定是盐酸
C、用加热蒸发溶剂的方法就可使稀盐酸变成浓盐酸
D、盐酸是氯化氢气体的水溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是(  )
A、①③B、②④C、①②D、③④

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