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    【题目】以下4个图像，能正确反映对应关系的是

    A

    B

    C

    D

    加热一定质量的高锰酸钾固体

    铁丝在氧气中燃烧

    木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

    电解水生成两种气体

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】B

    【解析】

    A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气的质量增加，完全反应后氧气的质量不变，图象应该是从先上升后成一条水平直线，故图象不能正确反映对应变化关系；

    B、铁丝在空气中加热，随着反应的进行，固体的质量增加，完全反应后固体的质量不变，图象应该是从先上升后成一条水平直线，故图象能正确反映对应变化关系；

    C、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，根据质量守恒定律，密闭的容器内的二氧化碳气体的质量增加，完全反应后二氧化碳气体的质量不变，图象应该是从先上升后成一条水平直线，故图象不能正确反映对应变化关系；

    D、将水通电电解一段时间，水通电产生氢气和氧气的体积比是2：1，质量比为1：8，故图象不能正确反映对应变化关系。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）请填写下列表格

    化学符号

    __________

    5CH4

    ____________

    P2O5

    表示的意义

    硫离子

    ___________

    “五粮液”主要成分

    数字2的意义：

    ______________

    （2）我国科学家张青莲教授主持测定的钢等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。根据图1、图2完成下列内容。

    ①铟属于______（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为_______.

    ②铟的化学性质与铝的化学性质相似，原因是_______。铟元素在元素周期表中位于第___________周期。

    （3）铟与氯气（Cl2）反应生成氯化铟的微观过程可表示为：

    请将B框中的信息补充完整，你这样补充的理由是___________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类等问题进行了如下探究：

    （提示）①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②NaOH易溶于水；③浓硫酸能吸水;④氧化铁为红色粉末，铁粉为黑色固体。

    （提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？

    猜想1

    猜想2

    猜想3

    只有CO

    只有CO2

    ______

    （设计实验）兴趣小组同学设计了如下实验：

    （实验探究）

    （1）观察到_____装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成。该装置中发生反应的化学方程式为____________。C装置中作用是________

    （2）观察到：①C装置中_________________ ，F装置中_____________；

    ②E装置中出现________的现象。

    上述现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO。其中E装置中发生反应的化学方程式为_________。

    （实验结论）猜测3成立。

    （拓展与反思）

    （1）装置末端酒精灯的作用是____；

    （2）若B装置没有把二氧化碳气体完全吸收，可能的一条原因是_______；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是

    A.相对原子质量：乙>丙>甲B.生成氢气的质量：甲>乙>丙

    C.金属活动性：乙>甲>丙D.消耗硫酸的质量：乙>甲>丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

    A. 此反应有单质生成

    B. 原子在化学变化中是不可分的

    C. 图中生成物全部是化合物

    D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是

    ①C60是由60个碳原子构成的单质 ②煤、乙醇、石油属于不可再生能源 ③根据质量守恒定律，3克的CO和6克的O2完金反应生成9克的CO2 ④除去CO2中CO的方法是通入适量的氧气，点燃

    A.全部B.①②④C.①③④D.②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验探究是我们研究化学的重要方法

    （1）如图1是实验室制取气体的常用装置

    ①装置C中仪器X名称是______，如何检査装置C的气密性________。

    ②B装置的优点是_______。

    ③CO2不能用排水法收集的原因是_________。

    ④实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为________。

    ⑤实验室利用C装置制取氢气的化学方程式为________。

    ⑥若用排空气法收集H2，请在实线框中画出H2的收集装置(只画试管和导管)。______

    （2）下图是微型实验装置图。

    试管中反应发生后，a处紫色石蕊溶液变红，原因是______。（用化学方程式表示）；装置最右侧烧杯中的蜡烛由下而上依次熄灭，体现CO2的性质是______。

    （3）为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，现取15g该石灰石样品于烧杯中，加入80g足量稀盐酸使之充分反应(石灰石中的杂质不溶于水，也不与盐酸及生成物反应)，完全反应后剩余物质总质量为90.6g计算石灰石样品中碳酸钙的质量。______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，回答下列关于测定空气中氧气含量实验的问题：

    （1）写出红磷燃烧的化学方程式。_______________

    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到容积的，你认为导致这一结果的原因可能有哪些？（答一条即可）_______________

    （3）做此实验，对反应物有何要求？对生成物有何要求？_______________（答一条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】盐酸是重要的无机化工产品，广泛用于染料、医药、食品、冶金等行业。

    （1）实验室使用的稀盐酸通常都是将浓盐酸用水稀释而成的。现欲用溶质质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.189·mL)配制14.6%的稀盐酸100g。步骤为:计算、________、稀释。经过计算可知需要浓盐酸的体积为_______，量取水时应选用规格(从10mL、50mL、100mL中选取)为_______mL的量筒。最后将稀盐酸转移到试剂瓶中，贴上标签备用，在标签上可以不必注明的是________(填字母序号)。

    A100g B14.6% C稀盐酸

    （2）该稀盐酸还可用来测定镀锌铁皮锌镀层的质量。将该铁皮与足量稀盐酸反应，待产生的气泡明显减少时取出(此时可认为锌己反应完全，铁还未参与反应)，洗涤，烘干，称量，减少的质量即为锌镀层的质量。下列实验操作对测定结果的影响，判断错误的是__________(填字母序号)。

    A铁皮未及时取出，会导致测定结果偏小

    B铁皮未洗涤干净，会导致测定结果偏大

    C烘干时间过长，会导致测定结果偏小

    D把稀盐酸换成稀硫酸，会导致测定结果偏大

    （3）取用上述所配稀盐酸25g与56g溶质质量分数为10%的氢氧化钾溶液相混合(含2滴酚酞试液)，混合液刚好由红色变为无色，可认为恰好完全反应。将反应后所得溶液蒸发6.5g水(此过程中无晶体析出)，求此时溶液的溶质质量分数。(写出具体计算过程，注意格式)__________。

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