【题目】按如图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）．先在试管Ⅱ中加入试剂乙，然后在试管Ⅰ中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上实验现象的一组试剂是
A．甲：NaHCO3、稀HCl 乙：NaOH
B．甲：Al、稀H2SO4 乙：Ba（NO3）2溶液
C．甲：MgO、稀盐酸 乙：AgNO3
D．甲：Cu、稀H2SO4 乙：BaCl2溶液
【答案】B
【解析】A、I中NaHCO3和稀HCl反应会生成气体二氧化碳、氯化钠和水，气体排不出去，气压增大，将I中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入Ⅱ中NaOH溶液，盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水，氯化钠与氢氧化钠不反应，看不到浑浊，不符合题意，故A错误；
B、I中Al和稀H2SO4反应会生成气体氢气，试管内气压增大，将生成的硫酸铝和稀H2SO4压入Ⅱ中，二者均会与Ba（NO3）2溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀，符合实验现象，正确；
C、I中氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，无气体生成，所以I中液体不会进入Ⅱ中，故无白色沉淀生成，不符合题意，故C错误；
D、I中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入Ⅱ中，溶液不会变浑浊，不符合实验现象，故D错误；
故选B．
全能测控期末小状元系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红，则甲瓶中所盛的试剂可能是（ ）
①浓H2SO4，②浓NaOH溶液，③饱和NaCl溶液．
A．只有① B．只有② C．①② D．①②③
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】关于“绿色化学”特点概述错误的是（ ）
A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品
B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放
C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品
D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A﹣H编号后，做如下实验．
实验中观察到有沉淀生成的试管是 ．
写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式 ．
实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A．不能用铁制容器配制波尔多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu
B．证明铜的活动性比银强：Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C．医疗上用氢氧化镁中和胃酸过多：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O
D．炼铁时用一氧化碳还原氧化铁：Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ：b ．
（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为 ；收集装置为 （均填字母）；
选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是 和 ．
写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式： ，
（3）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是_______________（填字母）．
（4）用装置B，用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气的化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是人类及一切生物生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识，请回答：
（1）如图一是电解水实验装置，试管A中收集到的气体是 （填化学式），该实验中发生反应的化学方程式是 ．
（2）天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、 和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 ．
（3）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，采用如图二三四装置进行过滤，该图操作中存在一处明显的错误是 ．改进后发现，溶液仍然浑浊，可能的原因是 （写出一点即可）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法不正确的是（ ）
A．档案材料要用碳黑墨水笔填写
B．人的胃液里含有少量的盐酸，可以帮助消化
C．50mL水和50mL酒精混合后，得到l00mL酒精溶液
D．没有密封的饼干在空气中逐渐变软，说明空气中含有水蒸气
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