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小明将30%的H2O2溶液加水稀释,并用其制取氧气
(1)稀释过程中要用到的实验仪器有
 
(填序号)
a.量筒  b.烧杯  c.托盘天平   d.玻璃棒  e.漏斗   f.胶头滴管
(2)用稀释后的溶液按如图实验,分析并计算稀释后的H2O2溶液中溶质的质量分数.
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制,有关溶质质量分数的简单计算,根据化学反应方程式的计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算,溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据配制溶液需要的氧气进行分析;
(2)根据题中的数据依据化学方程式进行计算.
解答:解:(1)配置溶液时,需要烧杯做配制容器,需要玻璃棒搅拌,量筒量取液体,胶头滴管进行校正,所以稀释过程中要用到的实验仪器有:abdf;
(2)通过分析可知,生成氧气的质量为:50g+3g-52.2g=0.8g
设过氧化氢的质量为x,
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
68              32
x               0.8g
 
68
x
=
32
0.8g

x=1.7g
所以稀释后的H2O2溶液中溶质的质量分数为:
1.7g
50g
×100%=3.4%.
故答案为:(1)abdf;
(2)3.4%.
点评:本题主要考查了溶液的配制和依据化学方程式进行计算,难度不大,需要在平时多加训练.
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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变成蓝色,是因为氢氧化钠溶液中含有(  )
A、氢原子B、水分子
C、钠离子D、氢氧根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列溶液中溶质和溶剂的名称.
溶液溶质溶剂
碘酒溶液
 
 
0.9%的生理盐水
 
 
白酒
 
 
硫酸铜溶液
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图中信息回答下列问题:

①可用稀有气体制成霓虹灯的原因(如图1)
 

②用氮气填充食品袋的原因是(如图2)
 

③氧气可用于潜水的原因是(如图3)
 

④灯泡中放入少量红磷的作用是(如图4)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,如图1-4是教科书上有关实验的装置图:

(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气含量实验.
写出红磷燃烧的化学反应方程式
 
;在集气瓶内事先会加入少量水,这些水在中所起作用
 
(答出一点即可);如果测得实验结果偏小,可能原因之一是
 

(2)图2是验证分子某性质实验.A烧杯盛有用蒸馏水稀释过酚酞溶液,B烧杯盛有少量浓氨水,发现A烧杯中液体由无色变红色,通过此能够得出的有关分子性质是
 

(3)图3是电解水实验.通电一段时间后,切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,其中负极端玻璃管内产生的气体检验现象为
 

(4)图4是盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定实验.若反应前天平平衡,反应后天平指针会向偏转
 
(选填“左”或“右”)请解释原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别硬水与软水的方法是使用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在氧气(或空气)中燃烧产生白色固体的是(  )
A、木炭B、铁C、磷D、硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

给试管里的液体加热,液体体积不能超过试管容积的(  )
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
2
D、
1
6

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学符号或名称填空.
①2个硫原子
 
;②氯化铜
 
;③碳酸根离子
 
;④Na+
 
;⑤N2O4
 

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