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14.下列关于物质的用途与其所依据的性质相符的是A
A、金刚石用于裁玻璃------金刚石硬度最大    
B、石墨用于做铅笔芯-------石墨有导电性     
C、一氧化碳用于冶炼金属----一氧化碳有可燃性  
D、干冰用于人工降雨-------干冰蒸发吸热.

分析 A、金刚石的硬度大,可以用来刻画玻璃;
B、石墨很软,可用作铅笔芯;
C、一氧化碳具有还原性,可以用来冶炼金属;
D、干冰升华时吸收热量,可以用来进行人工降雨

解答 解:A、金刚石用于刻划玻璃----金刚石硬度最大.符合;
B、可用作铅笔芯----石墨很软.不符合;
C、一氧化碳用于冶炼金属----一氧化碳具有还原性.不符合;
D、干冰用于人工降雨----干冰蒸发时可吸收热量.
答案为:A;干冰蒸发吸热

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.硫酸(H2SO4)中含有(  )
A.四个氧元素B.三种元素C.四个氧原子D.一个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.每当电闪雷鸣之时,空气中发生的一种反应为N2+O2═2NO.已知32克氧气和足量的氮气化合成一氧化氮时要吸收150千焦的能量,假设某次闪电的能量为1.50×107千焦,其中有$\frac{1}{1000}$的能量用于这一反应,求:
(1)NO是一种无色无味、有毒、难溶于水的气体,密度接近空气的密度,如要收集NO应选用如图中C装置收集.
(2)NO常温下易与氧气反应生成二氧化氮;二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐,相当于为植物生长提供了氮肥(填“氮”或“磷”或“钾”).
(3)此次闪电所产生的NO的质量是多少千克?
(4)此次闪电的生成物相当于6千克尿素[CO(NH22]的含氮量?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列不属于纯净物的是(  )
A.二氧化硫B.冰水混合物C.高锰酸钾D.石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气.
(1)写出用上述两种方法分别制取氧气的化学反应方程式:
2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示:图中收集氧气的方法叫做向上排空气法.可用此方法收集氧气的原因是氧气的密度比空气大.
(3)用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是C.
A.把点燃的木条伸入瓶内  
B.把带火星的木条伸人瓶内
C.把带火星的木条放在瓶口
(4)如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的安全措施有①②.
①减慢液体滴加的速度  ②换用体积较大的锥形瓶  ③加热锥形瓶
(5)某化学试剂公司报价:高锰酸钾30.50元/kg,30%过氧化氢溶液21.70元/kg.请从实验操作和生产成本两方面考虑,用分解过氧化氢溶液方法制取氧气更好(二氧化锰价格低、耗量少,忽略不计).这种方法的主要优点是操作简单安全、制取相同质量O2时购买H2O2比KMnO4价格低.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.下列每组的说法都正确的是(  )
A、油污的洗涤原理B、实验现象
①用洗洁精洗是乳化油污
②用汽油洗是溶解油污
③用氢氧化钠溶液洗是与油污发生化学反应
①打开盛浓盐酸的瓶塞,瓶口处形成白雾
②铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体
③铁锈放入稀盐酸中溶液由无色变为黄色
C、溶液的性质D、饱和溶液与不饱和溶液
①溶液是均一稳定无色的混合物
②盐水的凝固温度比水低
③物质溶于水所得溶液都具有导电性
①同一温度下,同种溶质的饱和溶液,一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大
②任何物质的饱和溶液当温度降低时,一定会析出溶质
③饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定变小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列行为与“低碳生活”理念不相符合的是(  )
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷
C.开发太阳能等清洁能源,减少使用化石燃料
D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列食品富含维生素的是(  )
A.蔬菜B.豆油C.牛奶D.米饭

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列生活中的做法,正确的是(  )
A.用甲醛水溶液浸泡海产品出售B.用亚硝酸钠腌制咸菜
C.用食醋除去电水壶中的水垢D.熟石灰与铵态氮肥混合施用

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