[题目]某品牌白色粉笔的主要成分是碳酸钙和硫酸钙(硫酸钙不与稀盐酸反应).若将一支3.2g的粉笔研磨成粉末.加入到20g足量的稀盐酸中.充分反应后得到的固液混合物质量为22. 54 g.计算:(1)这支白色粉笔中碳酸钙的质量 .(2)这支白色粉笔中钙元素的质量分数 (写出计算过程及结果). 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某品牌白色粉笔的主要成分是碳酸钙和硫酸钙(硫酸钙不与稀盐酸反应)。若将一支3.2g的粉笔研磨成粉末，加入到20g足量的稀盐酸中，充分反应后得到的固液混合物质量为22. 54 g。计算:

(1)这支白色粉笔中碳酸钙的质量_____________。

(2)这支白色粉笔中钙元素的质量分数_____________ (写出计算过程及结果)。

【答案】1.5g 34. 4%

【解析】

（1）生成二氧化碳的质量为：20g+3.2g-22.54g=0.66g；

解：设粉笔中碳酸钙的质量为x

x=1.5 g

答：这支白色粉笔中碳酸钙的质量为1.5g。

（2）碳酸钙中钙元素的质量为：

硫酸钙中钙元素的质量为：

粉笔中钙元素的质量分数为：

答：该品牌白色粉笔中碳元素的质量分数为34. 4%。

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【题目】A、B、C、D、E、F六种物质均为初中常见的化学物质。其中C可用作炉具清洁剂，E为一种紫红色固体，D→E的反应属于非基本反应类型。它们存在如图所示的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化.“一”表示两种物质之间可以发生反应（反应条件与其他物质均已略去）。请回答下列问题：

（1）写出F的化学式：_____。

（2）写出D→E的化学方程式：_____。

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【题目】已知草酸(H2C2O4)加热时在浓硫酸的作用下会发生分解反应,某化学兴趣小组对其分解产物进行了如下探究。

[提出猜想]

(1)分解产物是一氧化碳和水蒸气的混合物.

(2)分解产物是二氧化碳和水蒸气的混合物.

(3)分解产物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合物.

你认为合理的猜想是_________________(选填序号), 依据是根据_________________，产物除掉水之外,剩余部分碳氧原子比为2:3。

[查阅资料]

(1)浓硫酸具有脱水性,可以将有机物中的氢、氧元素按水的组成脱去.

(2)白色的无水硫酸铜遇水会变为蓝色.

(3)碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物.

[进行实验]为了检验草酸的分解产物的成份,小组同学将草酸的分解产物通过下图所示的装置(部分夹持仪器已略去).

(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解产生了_______________。

(2)装置D的作用是_______________。

(3)证明草酸分解产生了一氧化碳的现象应包括_______________。

(4)装置E中发生反应的化学方程式为_______________。

[得出结论]草酸分解的化学方程式为_______________。

[反思与评价]从环保角度考虑,上述实验的不足之处是_______________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图是某品牌平衡车，请回答下列问题。

（1）所标物质中，属于有机合成材料的是_________；属于金属合金的是_______。

（2）挡板使用铝合金，是因为铝合金________________；用化学方程式比较铝和铁的金属活动顺序__________；

（3）就平衡车制造、使用、报废回收，你能就化学角度谈谈自己的看法：__________。

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【题目】写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

(1)镁粉用于照明弹:___________、___________。

(2)高温煅烧石灰石:___________、___________。

(3)切割铁板时用硫酸铜溶液画线:___________、___________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】江西南昌海昏侯墓考古发掘出大量金器、竹简、玉器和青铜器等文物。请用恰当的化学用语表示下列带点文字部分：

（1）文物中含有的金属元素：_____(写出一种即可)。

（2）某些玉器中含有氧化铝：_____。

（3）青铜器表面上附着少量铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿中氢氧根离子的化合价为-1价：_______。

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【题目】某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程。

[提出问题]废液缸中溶液的溶质是什么?

[查阅资料]碳酸钠溶液显碱性,氯化钠、氯化钡溶液显中性。

[作出猜想]Ⅰ.溶质仅为氯化钠;Ⅱ.溶质为氯化钠和碳酸钠;Ⅲ.溶质为_____;IV.溶质为氯化钠、氯化钡和碳酸钠。其中猜想____肯定不成立，理由是_____。

[实验探究]

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞溶液,振荡	无明显现象	证明猜想______不成立
（2）另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液	观察到________	证明猜想Ⅲ成立

[问题讨论]甲同学认为要证明猜想Ⅲ成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学_______(填“能”或“不能”)达到实验目的。

[交流反思]学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式:_______。

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【题目】化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液，瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开，这一情况激起了他们浓厚的兴趣，于是展开了如下探究：

（提出问题）瓶口白色固体的成分是什么？

（查找资料）（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2），试剂瓶身经抛光处理，不易反应，而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来；

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（作出猜想）白色固体的成分是：

I．硅酸钠

Ⅱ．硅酸钠和碳酸钠；

Ⅲ．硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠。

（实验探究）取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液，分组进行如下实验并相互评价：

	实验操作	实验现象	结论评价
第一组	①_______	有气泡冒出，且产生白色沉淀	同学们认为猜想I②_____（成立或不成立）：写出生成气体的化学方程式③________
第二组	第一步	产生白色沉淀	第1组同学认为：此步骤还不能准确判断出原固体的成分
第二组	第二步	④_______	大家一致认为：猜想Ⅱ成立