根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是
A. 探究燃烧需要氧气
B. 收集的氧气验满
C. 比较锌和铁的活泼性
D. 测定空气中氧气含量
科目:初中化学 来源:2017届北京市平谷区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
钛在国防上有着很重要的用途。工业上常采用金属热还原法制金属钛:反应①将TiO2(或天然的金红石)和炭粉混合加热至1000~1100K,进行氯化处理,并使生成的TiCl4,蒸气冷凝TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2CO; ②在1070K用熔融的镁在氩气中还原TiCl4可得多孔的海绵钛:TiCl4+2Mg=2MgC12+Ti。下列有关说法正确的是
A. 冶炼过程对环境没有污染
B. 反应①中只有氧元素化合价没有改变
C. 反应②属于置换反应
D. 金属Ti在加热时不易跟氧气反应
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州常熟市九年级4月调研测试(一模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列叙述中,错误的是
A. 食物的腐败、金属的生锈都是氧化反应
B. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
C. 动植物的呼吸作用也是地球上产生二氧化碳的原因之一
D. 干燥空气中各组分气体体积分数约为:氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质1%
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科目:初中化学 来源:2017届北京市东城区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
酒是中国老百姓餐桌上不可或缺的饮品。关于白酒,你了解多少呢?下面介绍一些有关白酒的知识。
一般用含有淀粉的原料酿制白酒,但不同的原料酿制出的白酒风味各不相同。我国的白酒生产中,传统的固态发酵法的制作过程主要有以下步骤: 原料粉碎——配料(原料混合)——蒸煮糊化——冷却——拌醅——入窖发酵——蒸酒(蒸馏)。
白酒的香气来源于三方面。首先是原材料中带入,像高粱就可分解为丁香酸,进而增加白酒的芳香;其次是在发酵过程中,产生的多种具有特殊香气的有机物;还有就是在发酵、蒸馏或贮存过程中有机物发生化学反应生成的香味物质。
白酒的度数是指酒中所含乙醇(酒精)的体积百分比。某白酒每100毫升中乙醇含量为40毫升,这种酒的度数就是40°。液体体积是随环境温度的变化而变化,我国规定在温度为20℃时检测,也就是20℃时,100mL酒中含有乙醇的体积数(mL)为该酒的度数。
粮食酿造的白酒中含有醛类物质,而由乙醇(或甲醇)勾兑的假酒不含醛类物质。因此,可以通过对醛类物质的检测来鉴别真假白酒。
下面是真假白酒的对比实验。
在3支洁净试管中,先分别加入5mL真酒,再分别加入不同体积的质量分数为40%的NaOH溶液,加热。观察并记录实验现象。将真酒替换为假酒,重复上述实验。
实验记录如下:
40%NaOH溶液体积/mL | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
真酒 | 无 | 浅黄 | 黄 |
假酒 | 无 | 无 | 无 |
依据文章内容回答下列问题。
(1)白酒酿造过程中主要发生化学变化的步骤是_____(填字母序号,下同)。
A.原料粉碎 B.配料 C.入窖发酵 D.蒸酒
(2)下列有关白酒香气的说法正确的是______。
A.丁香酸有芳香味
B.发酵过程中会产生有特殊香气的物质
C.长期放置的白酒香气会逐渐变淡
(3)某酒瓶上标注的白酒为38°,是指______。
(4)用氢氧化钠溶液鉴别真假白酒的实验方法是取5mL不同的白酒,加入______mL40%的NaOH溶液,加热,观察显色情况,若_______则为真酒。
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科目:初中化学 来源:2017届北京市东城区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
关于茶叶,请回答:
(1)饮茶可为人体补充所需维生素。茶叶中维生素C的含量较高。维生素C的化学式为C6H8O6,其相对分子质量的计算式为______。
(2)绿茶中的维生素C易被氧气氧化而失去营养价值,受热时更容易被氧化。对于绿茶的保存或饮用方法,请你给出一条建议______。
(3)大部分蛋白质难溶于水。饮茶时,茶叶中的蛋白质主要存在于_____(填“茶水”或“茶渣”)里。
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科目:初中化学 来源:2017届北京市东城区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
倡导“低碳”生活,应从生活中的点滴做起。下列不符合“低碳”理念做法的是
A. 外出随手关灯 B. 循环使用教材等书籍
C. 骑自行车出行 D. 过度砍伐树木用于造纸
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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