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    在化学家眼里，二氧化碳是重要的资源．一定条件下，二氧化碳与金属钠反应就可以制金刚石，CO2+4Na
     一定条件 
    .
     
    C（金刚石）+2Na2O．若要制得金刚石6g，需要金属钠的质量是多少？
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据金刚石的质量结合反应的化学方程式可以算出生成钠的质量．
    解答：解：设生成钠的质量为x
    CO2+4Na
     一定条件 
    .
     
    C（金刚石）+2Na2O
        92          12
        x           6g
    92
    12
    =
    x
    6g

    x=46g
    答：生成钠的质量为46g．
    点评：解答此题需正确找出各物质之间的质量关系，再根据化学方程式就可以正确解出．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表所列各组物质中，物质之间不能通过一步反应实现如图所示转化的是（　　）
    物质
    编号    		甲乙丙丁物质转化关系
    ACaCO3CaOCa（OH）2CaCl2
    BCuSO4CuCl2Cu（OH）2CuO
    CFeFeCl2Fe（OH）2Fe2O3
    DZnZnOZnCl2Zn（NO3）2
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图回答问题：

    ①标号a、b的仪器名称：a
     
    ，b
     
    ．
    ②实验室选用A、D装置制取O2，反应的化学方程式是
     
    ．
    ③实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3，NH3是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，应选择的制取装置为
     
    （选填序号）．
    ④实验室用BC装置制取CO2的反应方程式是
     
    ，检验CO2是否收集满的方法是
     
    ．若将发生装置由B改为F，其优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水．把品红试纸（染有品红的滤纸）伸入氯水中，品红褪色．
    【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？
    【查阅资料】氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl2+H2O═HCl+HClO．其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性．因此氯水中含有氯气、盐酸、次氯酸、水四种物质．
    【猜想】
    猜想1：是氯水中的水使品红褪色的；
    猜想2：是氯水中的
     
    （填化学式）使品红褪色的；
    猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；
    猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的．
    【实验探究】
    实验操作 实验现象 过程分析
    ①把品红试纸伸入水中 没有褪色 猜想
     
    不成立
    ②把品红试纸伸入氯气中 没有褪色 猜想2不成立
    ③
     
    		 没有褪色 猜想3不成立
    【结论】
    综合分析：氯水中的
     
    （填化学式）使品红褪色，该物质具有漂白作用，能使品红等有色物质褪色．
    【反思】（1）HClO中氯元素的化合价为
     
    价．
    （2）向氯水中滴加紫色石蕊试液，观察到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    CO2是一种宝贵的碳氧资源．

    （1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环．
    ①使空气中CO2含量减少的原因是
     
    （用化学方程式表示）．
    ②上述设想的优点有
     
    （填字母序号）．
    A．原料可循环利用       B．有效利用太阳能        C．可全天候使用
    （2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图2：
    ①用pH试纸测定HCOOH（蚁酸）水溶液呈酸性的方法是
     
    ．
    ②铁粉与水蒸气反应产生氢气的化学方程式是
     
    ．
    ③点燃CH4前必须进行的操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知用10%氢氧化钾溶液56g滴加到18.5g稀盐酸中（含2滴酚酞试液），混合液刚好由无色变为粉红色时，可认为恰好完全反应．

    （1）求算反应后所得溶液的溶质质量分数．
    （2）试列式计算说明将该反应后所得溶液冷却室温20℃，要配制此温度时的饱和溶液最简单的方法是
     
    （计算结果精确到0.1g）．已知：20℃时氯化钾的溶解度为34g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了在实验室制备少量的氧气，某化学实验小组分三个阶段开展了一系列的工作．
    第一阶段查阅文献资料．通过查阅获得了下列信息：①双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产品；②氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产品；③高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解．二氧化锰能加速上述①②两种物质的分解．根据上述信息，实验小组选择双氧水和二氧化锰混合制备氧气．
    第二阶段准备实验用品．安装实验仪器，进行制备．可供选择的试
    验装置如图：

    第三阶段整理实验用品．实验完毕，洗涤实验仪器，整理实验用品．
    请回答下列问题：
    （1）该实验小组制取一瓶干燥的氧气，应选择的装置是
     
    （填写字母代号，下同）；组装好实验装置后首先进行
     
    ；检查氧气已集满的方法是
     
    ．
    （2）若分解高锰酸钾并用排水法收集氧气，则应选择的发生装置是
     
    ；实验完毕时应先
     
    ，再
     
    ； 反应方程式为
     
    ．若要在实验室制取二氧化碳则应选择的装置是
     
    ．
    （3）回顾整个操作过程，你认为在准备工作阶段除考虑药品的价格、制氧反应的难易、
    制氧过程的安全性等问题外，还应考虑哪些问题？（列举两条即可）①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
    提问：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？我提出如下假设：A白烟是燃烧形成的二氧化碳B 白烟是燃烧形成的水蒸气  C白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体
    实验（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设
     
    ．
    （2）吹灭蜡烛，立即用干冷的玻璃片放在白烟上，玻片没有出现水雾，说明白烟不是
     
    ．
    （3）吹灭蜡烛，立即用燃烧的木条去点白烟，发现蜡烛被重新点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设
     
    提供了依据，同时又排除了假设
     
    原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分．据表回答下列问题：
    清洁剂名称 洁厕灵 活性彩漂 漂白精
    功能 清除马桶内的污垢 漂洗衣物，使色彩更亮丽 快速漂除衣物污渍
    有效成分 HCl H2O2 NaClO（次氯酸钠）
    （1）纯碱也是家庭中常用的碱性去污清洁剂，“洁厕灵”能否与纯碱混用？
     
    ．
    （2）在盛有适量“活性彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是
     
    ，其反应的化学方程式为
     
    ，该反应的基本反应类型是
     
    ．

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