练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)。

    ①干冰 ②肥皂水 ③食盐 ④硝酸钾 ⑤碳酸氢钠 ⑥石墨

    （1） 可用于炒菜调味的是 ;

    （2） 可用于人工降雨的是 ;

    （3） 可用于区别硬水和软水的是 ;

    （4） 属于复合肥料的是 ;

    （5） 可作干电池电极的是 ;

    （6） 焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是 。

    【答案】（1） ③ （2） ① （3）② （4）④ （5）⑥ （6）⑤

    【解析】

    试题分析：清楚物质的性质和用途，能够利用其性质的不同确定物质的用途。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小冬同学制作的简易净水器如图所示：

    （1）小卵石，石英沙的作用是 ，起吸附作用的是 。

    （2）净化后是硬水还是软水？我认为可用 来检验。

    （3）长期饮用硬水对人体不利，生活中常采用 的方法降低水的硬度，实验室要制得纯水可采取 的方法。

    （4）作为一名中学生在生活中如何做到节约用水 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中国“青蒿素之母”屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦发现的青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），它是一种用于治疗疟疾的药物。请回答：

    （1）青蒿素的相对分子质量为 。

    （2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 。

    （3）青蒿素中 元素的质量分数最大。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年3月28日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，主题为“能见蔚蓝”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最急迫、最受关注的环境议题——雾霾。作为一名中学生，你认为下列做法不应该提倡的是

    A．拒绝使用一次性木筷，提倡反复使用塑料袋

    B．将废纸、汽水瓶等收集起来，进行统一焚烧

    C．纸张提倡双面使用，用电子贺卡代替纸制贺卡

    D．选择自行车和公交车作为出行工具

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是（ ）

    A．粮食酿酒 B．湿衣晾干 C．酒精挥发 D．冰雪融化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年3月22日是第二十三届“世界水日”，联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水是生命之源，我们应该了解水，保护水资源。

    （1）从组成角度看：水是由 组成的。(写符号)

    （2）从结构角度看：水是由 构成的。(写名称)

    （3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇。

    ①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O6O2+X，则X的化学式 ；

    ②在水的电解实验中，氢气在与电源 极相连的玻璃管内放出。

    ③在电解水和水的蒸发实验中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于 。

    （4）从资源角度看：人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。

    ①下列行为属于节约用水的是 （填序号）。

    A．洗手擦洗手液时不关上水笼头 B．随手关闭水笼头

    C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所

    ②采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

    ③用 物质，可以除去污水中的臭味。

    （5）从用途角度看：右图实验中水的作用是 和 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学在进行实验室制取氧气时，取了34.0g 过氧化氢溶液，又称取了0.5g二氧化锰，放入烧杯中至不再产生气泡，称得烧杯内剩余物的质量为33.7g,

    求：（1）生成氧气的质量是多少？

    （2）参加反应的过氧化氢的质量是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的说法正确的是 （ ）

    A．冰水共存物属于纯净物

    B．硬水和软水可用石蕊试液来区分

    C．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应

    D．水电解所生成氢气和氧气的质量比为2:1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。

    （1）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

    ①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中__________性杂质除去。进行过滤的操作所需的仪器有：________、________、________、________(请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写)。

    ②金属X是_____________，其加入废水后发生反应的化学方程式为___ ____溶液Y是________利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为______________

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案