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16.如图是金元素在元素周期表中的信息示意图.下列说法中正确的是(  )
A.金元素属于非金属元素B.金原子的相对原子质量为197.0 g
C.一个金原子的核外电子数为118D.一个金原子中粒子总数为276

分析 由题目中“金元素在元素周期表中的信息示意图”可知:由汉语名称可知其元素种类;根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,可知其一个金原子的核外电子数;一个金原子中粒子总数:质子数+中子数+电子数.

解答 解:A、由汉语名称可知其元素种类,可知其为金属元素,故A错误;
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为197.0,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故B错误;
C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,则一个金原子的核外电子数为79,非118,故C错误;
D、因为“相对原子质量≈质子数+中子数(近似整数值)”,而“核内质子数=核外电子数”,故一个金原子中粒子总数为:197+79=276,故D正确.
故选D.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.有A、B、C、D四种元素,A元素是地壳中最多的元素;B元素是海水中最多的金属元素;C元素在生物细胞中质量分数为第三位,组成物质是密度最小的气体;质量最轻的原子,D元素的单质是淡黄色的固体,在A单质中燃烧生成有刺激性气味的气体.请回答:
(1)写出A元素的元素符号:O,B元素符号是Na,C元素的元素符号H;
(2)D元素的离子符号:Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究,请从下列常见仪器图示中,选择恰当的仪器名称填空:

(1)能直接加热的仪器是试管(填仪器名称);不能直接加热的玻璃仪器是烧杯、量筒,如果要给该仪器加热,还需垫上烧杯.
(2)量取一定量体积的液体时,常用量筒,同时还需要借助仪器胶头滴管来完成量取;
(3)吸取和滴加少量液体(用胶头滴管仪器)于试管中;给试管中液体加热时,先从试管底部向上套上试管夹,再用酒精灯给试管中液体加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.请用化学知识解释下列问题:
(1)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味.分子总是不断地运动.
(2)从细口瓶倒液体标签要朝着手心的原因是防止标签被腐蚀.
(3)蛋黄派充氮气包装,其原因是氮气化学性质不活泼.
(4)真金不怕火炼,其原理是黄金即使在高温下也不会跟氧气反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.
②Al能与NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变色猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
【知识拓展】
(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.向稀硫酸中分次加入不同质量的镁所呈现的信息如表,根据信息,如图所示关系正确的是(  )
Mg的质量/g2.44.87.29.612
H2的质量/g0.20.40.60.70.7
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.今有四种微观粒子的结构示意图,下列说法不正确的是(  )
A.它们表示四种元素
B.④表示金属原子
C.①表示的粒子在化学反应中易得到电子
D.②③都表示阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.2010年春季以来,我省多次遭到大到暴雪的袭击,在抗击暴雪袭击的战斗中,融雪剂发挥了一定的作用,小明现有一包某公司生产的融雪剂,已知它是由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成.
【提出问题】该公司生产的融雪剂到底是什么物质呢?
【查阅资料】含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰.
【实验探究】下面是小明设计的探究实验,请你帮他完成.
实验操作实验现象结    论
①取少量融雪剂,加水得无色溶液不含硫酸铜物质
②另取少量融雪剂,滴加稀盐酸无明显现象不含碳酸钠
③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液出现白色沉淀含氯化镁
④将少量的融雪剂在酒精灯火焰上灼烧产生黄色火焰含有氯化钠
【反思与评价】
(1)写出③中反应的化学方程式:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)融雪剂的原理是降低了溶液的凝固点.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.人体缺乏维生素C(C6H8O6)就会患坏血病,有关维生素C的说法正确的是(  )
A.维生素C的相对分子质量为178B.维生素C中碳元素质量分数为40.9%
C.维生素C中碳氢氧的质量比为6:8:6D.维生素C含有20个原子

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