【题目】取硫酸钠和氯化钠的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应,过滤,得271.7滤液(不考虑实验过程中质量的损失)。计算:
(1)该混合物中硫酸钠的质量分数____(计算结果精确到0.1%);
(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数____(计算结果精确到0.1%)。
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【题目】根据如图所示实验回答问题。
(1)A中铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是_____。
(2)B中水的作用是_____。
(3)C中实验现象是_____。
(4)D中当观察到蒸发皿中出现_____时,停止加热。
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【题目】A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A. 恒温蒸发溶剂的方法不可以使B得到饱和溶液析出晶体
B. 将t2℃时A、B的饱和溶液分别降温至t1℃,A成为不饱和溶液
C. t2℃时,用等质量的A、B分别配制成饱和溶液,所得溶液的质量A>B
D. t2℃时,将150g A的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液,需水100g
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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 (填化学式)。正极与负极产生的气体体积比为 ,该反应的文字或符号表达式 ,该实验说明水是由 和 组成的。
甲 乙
(2)我国西南地区水资源丰富,但分布不均.人们常用 检验地下水是硬水还是软水, 说明是硬水(填现象);生活中可用 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是 。
(3)下列净化水的方法中,净化程度最高的是 (填序号)
A.蒸馏 B.沉淀 C.过滤 D. 煮沸
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施 。
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【题目】科学家采用“组合转化”技术,可将二化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.下列说法不正确的是( )
A.参加反应的两种分子的个数比是1:4
B.无机物在一定条件下可转化为有机物
C.反应前后原子种类、数目均不变
D.乙烯的化学式为C2H4
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【题目】某化学兴趣小组根据如图所示装置进行实验室制取气体的探宄。回答问题:
(1)写出图中编号仪器名称:a_____;b_____;
(2)用氯酸钾制氧气的化学方程式为_____,其中二氧化锰的作用为_____;写出回收二氧化锰的方法_____;
(3)若用双氧水制取较纯净的氧气,应选择的装置组合为_____(填字母),反应的化学方程式为_____。
(4)F装置可用来干燥氧气,是因为_____,干燥时应从_____(填“长”或“短”)管通入气体。
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【题目】某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质。若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费。该校化学兴趣小组同学设计了如下图费用处理方案,请回答有关问题。
(1)废液在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中的__________除去。进行过滤操作所需的玻璃仪器有:_________________________________________。
(2)金属X是________,其加入废液后发生反应的化学方程式为__________________;溶液Y是____________,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为_____________________________。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“〇”表示氢原子).
(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”);
(2)以上变化的基本反应类型是 ;
(3)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);
(4)参加反应的A与B的微粒个数比为 .
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【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中正确的是( )
A. 该实验证明空气中氧气的约占空气质量的
B. 实验时红磷一定要过量
C. 实验前一定要检查装置的气密性
D. 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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