【题目】水由于受到有机物污染而造成富营养化,使水中鱼类大批死亡,鱼类死亡是因为
A.藻类大量繁殖,抢走了鱼类的营养
B.水中缺氧,窒息而死
C.水中氧气过多
D.水中含有毒的重金属元素过多
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)由生铁制成的铁制品极易生锈,生铁属于 (填“合金”或“纯金属”),生铁生锈的条件是 .
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭.其原理是 .
(3)市场上流行的一种口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的 作用.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物,它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物,制备特殊的陶瓷材料等。某校化学研究小组用镁与氮气反应制备氮化镁(Mg3N2),并用实验方法测定氮化镁的纯度。
I.制备氮化镁
【查阅资料】
①(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,该反应为放热反应。
②饱和硫酸亚铁溶液能吸收氧气;稀硫酸能吸收氨气。
③在常温下或温度不高的条件下镁几乎与水不反应。
【实验】
制备氮化镁的装置示意图如下:
(1)D装置的作用是 ,G装置的作用是 。
(2)E装置中发生反应的化学方程式为 。
(3)实验时先进行 (选填“A”或“E”)处加热,理由是 。
II.测定氮化镁的含量
氮化镁是浅黄色粉末,极易与水反应生成Mg(OH)2沉淀和NH3,反应的化学方程式为 ,氮化镁(Mg3N2)中氮元素的化合价是 。
【定性分析】
步骤一:取少量氮化镁样品于试管中,加足量蒸馏水,试管底部有沉淀生成,试管口闻到有刺激性气味的气体生成。
步骤二:弃去上层清液,加入稀盐酸,观察到沉淀全溶且冒气泡。该步骤中产生气泡的化学方程式为 。
【定量测定】
按下图实验装置进行实验:
(4)取氮化镁样品16g进行实验,I装置增重3.4g,求该样品中氮化镁的质量分数(请写出计算过程)。
(5)球形干燥管的作用是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)现有下图所示实验装置,请回答下列问题
(1)图中f仪器的名称:f 。
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是 (填装置序号),反应的化学方程式是 。在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹 (填“A”、“B”或“C”)部位。若用装置④收集氧气,氧气应从导管口 (填“g”或“h”)端通入。
(3)实验室常用装置③代替装置②制取气体,该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,
下列反应适用于该装置的是 (填序号)。
①大理石和稀盐酸
②过氧化氢溶液与硫酸铜固体
③锌粒与稀硫酸
(4)查阅资料:酸碱中和反应存在着放热现象。下图是探究中和反应中的能量变化的装置。
①调节U形管左右两端的液面高度一致后,打开分液漏斗的活塞滴下盐酸,观察到 现象,说明中和反应放出热量。
②与不装橡胶管相比,该装置更具说服力,理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.分子与原子的区别是分子可分而原子不可再分
B.CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同
C.合金的熔点肯定比其组成金属的熔点高
D.生铁和钢性能不同是因为含金属种类不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关塑料问题的叙述不正确的是
A.塑料是人工合成的高分子材料
B.废塑料的焚烧会产生大量污染物
C.普通地膜碎片在土壤中很快就会被降解
D.废旧塑料的分类困难是回收和再利用的一大障碍
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】20g硫酸镁溶液中混有少量硫酸,往该溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后得到2.9g氢氧化镁沉淀。沉淀的质量变化如图所示。
(1)求20g溶液中硫酸镁的质量分数。
【反应的化学方程式为MgSO4+2NaOH==Mg(OH)2↓+Na2SO4】
(2)氢氧化钠的质量 g时,反应不产生沉淀,其原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)现有Na、O、C、H四种元素中,请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各写一个:
(1)最理想的燃料 ;
(2)空气中体积分数占第二位的气体 ;
(3)汽水中含有的不稳定的酸
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